Infància robada: el destí dels prodigis russos

2024 Autora: Seth Attwood | [email protected]. Última modificació: 2023-12-16 16:00

Avui la crida al desenvolupament primerenc s'escolta des de tot arreu. Tot i així, després de les tres ja és massa tard! I és millor fer matemàtiques al bressol, per no treballar tota la vida com a conserge.

Somiem amb nens amb talent, èxits i feliços. Però només per a molts frikis els seus dons i talents, per desgràcia, no podien aportar la felicitat humana simple.

La moda real dels geeks va aparèixer a l'URSS a mitjans dels vuitanta, més o menys al mateix temps que la moda dels tambors.

Malauradament, la natura està disposada de tal manera que tot el que es "dona des de dalt" s'ha de pagar. Ara a la premsa, les històries de geeks grans són molt populars, sobre com els ha tractat la vida.

Hi ha, per descomptat, exemples dels destins feliçment formats dels nens superdotats, com, per exemple, el destí del gran Wolfgang Amadeus Mozart, les habilitats del qual es van manifestar en la primera infància i no es van esvair durant tota la seva vida. Però més sovint hi ha articles sobre com els nens brillants es descomponen i fins i tot moren.

Considereu-ho com una continuació de la conversa sobre si val la pena posar l'accent en l'originalitat en la criança dels fills.

Nika Turbina

El 1984 es va publicar el llibre "Esborrany" de Nika Turbina.

Es creu que va descobrir la poetessa de vuit anys Yevgeny Yevtushenko. El duet Turbina i Yevtushenko es mostrava sovint a la televisió: una nena estava asseguda en una cadira alta, balancejava les cames i pronunciava commovedorament la frase "el meu treball", i Yevgeny Alexandrovich parlava d'ella com "aquest poeta".

La jove poetessa, a qui se li va predir un gran futur, no va poder resistir les proves i temptacions del món adult. La primera crisi nerviosa de Nika va passar als 16 anys.

En aquell moment, la noia, tot i que encara era una poetessa talentosa, ja havia perdut la seva condició de "petit miracle". L'interès públic per ella es va esvair. Després d'haver aconseguit acostumar-se a la fama, Nika ho va viure molt dur. A més, la seva mare es va tornar a casar i va donar a llum una segona filla: a la noia li va semblar que també estava perdent la calor dels seus pares.

Nika es va casar amb un professor italià de psicologia que era 60 anys més gran que ella…

Va marxar temporalment a Suïssa: el motiu oficial de marxar va ser indicat "a estudiar", però de fet va anar a una clínica psiquiàtrica a Lausana.

A l'estranger, la curació miraculosa no va tenir lloc, a més, la noia va començar a beure per avorriment i malenconia. Un any més tard, la Nika va tornar. En tornar a Rússia, la Nika madura no es va trobar a si mateixa. Va intentar estudiar a una universitat de teatre, establir la seva vida personal, es va dedicar a projectes cinematogràfics… No obstant això, la noia va llançar totes les seves empreses: en aquell moment, la seva psique estava bastant destrossada i van aparèixer signes d'alcoholisme crònic. I el maig de 2002, la Nika (per accident o intencionadament, encara es desconeix) va caure de l'ampit de la finestra del cinquè pis, i va estavellar-se.

Pasha Konoplev

A la dècada dels 80 del segle passat, els diaris van admirar les habilitats fenomenals del nen Pasha Konoplev.

El nen estava igualment entusiasmat per llegir un llibre sobre les aventures de Winnie the Pooh i els llibres de text universitaris de la seva mare. Als 5 anys, vaig ensenyar a la meva mare a calcular logaritmes al cap.

Sí, als 3 anys sabia llegir i fins i tot feia càlculs complexos en la seva ment, als 5 dominava tocar el piano, i als 8 dominava la física!

A partir de 1r va passar directament a 4t de primària, el programa del qual li anava millor. Pavel es va convertir en un excel·lent estudiant, però els problemes a l'escola no van disminuir: el nen va començar a tenir greus dificultats per comunicar-se amb els seus companys. Els nens de deu o onze anys no volien acceptar un nen que tingués l'edat suficient perquè els alumnes de segon s'incorporessin a l'empresa. "Els nois m'estan allunyant, no conec les seves regles", es va preocupar el petit Pasha.

Als 15 anys, el jove geni ja estava matriculat a la universitat de la capital, i als 18 va entrar a l'escola de postgrau. Però un futur brillant no va funcionar… Les habilitats fenomenals van implicar una càrrega igualment fenomenal, que literalment va tornar boig el jove.

Pavel va ser un dels primers especialistes que van desenvolupar els primers programes per a l'ordinador domèstic BK 0010. Es va fer conegut a tot el país.

Però de sobte, com Nika, Pasha va caure en una malaltia mental. Va començar a tenir atacs de nervis, esclats de desesperació, es va tallar les mans, com si volgués ofegar el dolor moral amb el dolor físic. Els seus pares el van portar a l'Hospital de Kaixxenko; els psiquiatres només van poder alleujar una mica l'estat de Paul amb drogues, però no eliminar la causa del seu patiment. A més, el cervell del jove, atordit per les drogues, ja no podia funcionar al mateix nivell.

Als 29 anys va morir en una clínica psiquiàtrica.

Nadia Rusheva

El geni sovint va acompanyat de malalties, de les quals de moment no se sap res. Nadya va començar a dibuixar als 5 anys: la nena il·lustrava contes de fades per a nens, i després els clàssics. Als 12 anys es va inaugurar la seva primera exposició. Però tot es va tallar en un instant: als 17 anys, l'artista va patir una hemorràgia cerebral, la causa de la qual va ser un defecte congènit en un dels vasos cerebrals.

Polina Osetinskaya

A Pauline li va ensenyar música el seu pare, que somiava que almenys un dels seus fills es faria famós. En el tercer intent, ho va aconseguir: la seva filla petita Polina es va convertir en una jove celebritat. Però quan la noia tenia 14 anys, tot va arribar a un final brusc. Polina es va negar a anar de gira als Estats Units, on s'esperava que rebés una quota de 50 mil dòlars per cada concert. L'edat de transició va jugar un paper, la noia va marxar de casa i, des de llavors, ja no es va comunicar amb el seu pare.

Com va resultar, va ser ell qui va fer que Polina es passés hores i dies estudiant música, sense deixar temps per a res més.

Andrei Khlopin

Malauradament, la implementació amb èxit d'un nen prodigi a l'edat adulta és més aviat una excepció a la regla. Però també hi ha casos així.

Van començar a parlar d'Andrei Khlopin l'any 2007, quan va entrar al Llibre Guinness dels Rècords com l'autor més jove de tres hipòtesis científiques: "La tercera hipòtesi de l'origen del cinturó d'asteroides", "Phaeton estava habitat", "meteorit Tunguska". iceberg espacial". En aquell moment, el nen només tenia 10 anys. Ara parla de l'astronomia com una afició infantil.

A l'escola secundària, Andrei va començar a dedicar-se a la boxa, es va interessar per la història i el dret, va ingressar a la Facultat de Dret. "I el llibre Guinness només m'ajuda a millorar la meva vida personal", diu Andrey. "És interessant per a una noia descobrir que entre les celebritats hi ha un noi que veu davant seu".

Zhenya Kisin

Evgeny Kissin es va fer famós als 10 anys, després d'haver fet el 20è concert de Mozart amb l'orquestra.

A principis dels vuitanta, es va presentar solemnement a la comunitat mundial. Un petit jueu va compondre una obra simfònica a gran escala sobre Khatyn, i van començar a promocionar-la amb tota la pompa sobirana. L'obra del compositor de deu anys es va interpretar sempre que va ser possible, acompanyada per una orquestra simfònica, i es va projectar una imatge de la flama eterna i un monument a les víctimes de Khatyn al teló de fons de l'escenari. A Rússia, admiraven el jove talent, a Occident, amb tota seriositat, hi va haver un debat que potser el nen no volia dir Khatyn, sinó l'Holocaust, i l'URSS va mostrar al món sencer que no va reprimir els jueus. en absolut.

Un any després, va donar el seu primer concert en solitari. El 1985, Kissin va sortir per primera vegada a l'estranger amb concerts. Ara té 45 anys, viu a París i realitza intenses activitats de concert a Europa, Àsia i Amèrica, invariablement col·leccionant exhaurits.

Akrit Yasval

Akrit Yaswal és reconeguda com la persona més intel·ligent de l'Índia amb un coeficient intel·lectual de 146. Des de la primera infància, el nen es va interessar per la medicina, des dels cinc anys va ser molt versat en anatomia. Va realitzar la seva primera operació als set anys, restaurant la mobilitat dels dits de la noia d'un veí: no va poder aixecar el puny després d'una cremada greu i els seus pares no tenien prou diners per a un metge real. Quan era adolescent, Akrit va ingressar a la universitat de medicina, convertint-se en l'estudiant més jove de la seva història. Ara el brillant indi té uns 20 anys i dirigeix els seus esforços per trobar una cura per al càncer.

Pablo Picasso: dibuixa abans de parlar

L'artista més famós del segle passat, el fundador del cubisme, Pablo Picasso va començar a pintar gairebé des de la infància, fins i tot abans d'aprendre a parlar. Ja als 12 anys, era considerat un mestre consumat amb un estil individual. Va aprovar els exàmens de l'escola d'art en un dia, mentre que la resta de candidats van trigar un mes a completar aquest treball. La primera exposició del jove Picasso va tenir lloc quan tenia 16 anys, i als 20 ja havia guanyat fama mundial. Durant la seva vida, va crear més de 20 mil obres. Les seves pintures es calculen en desenes de milions de dòlars cadascuna. Però malgrat tots els seus èxits en l'àmbit artístic, Pablo va tenir dificultats per aprendre durant molt de temps: l'alfabetització i el recompte no es volien donar a una persona tan creativa.

Okita Souji: El nen invencible

Okita Souji va viure al Japó al segle XIX i no era gaire intel·ligent ni creativa. El seu geni era diferent: als 12 anys s'havia convertit en un espadachín invencible, havent dominat perfectament diversos tipus d'armes fredes. Va ser reconegut oficialment com a artista marcial als 18 anys. Aquest jove llegendari és un dels fundadors de la policia militar Shinsengumi, la història a la qual els creadors de cinema i còmics japonesos encara presten atenció.

Kim Ung Yong

El coreà Kim Ung Yong, nascut l'any 1962, figura al Llibre Guinness dels Rècords com la persona més intel·ligent del món actual: el seu coeficient intel·lectual és de 210 punts. Als tres anys, va entrar a la Universitat de Física i es va graduar als sis. Quan tenia set anys, va ser convidat a Amèrica per treballar a la NASA. Als 15 anys, el jove va rebre el seu doctorat a la Universitat de Colorado. Als 16 anys va tornar a Corea del Sud, on va defensar una altra tesi doctoral relacionada amb l'enginyeria civil i la construcció. Després d'això, es va negar a oferir cooperació amb la millor universitat del país, preferint treballar en una universitat d'un poble petit, on encara treballa.

Gregori Smith

Gregory Smith, a diferència de la majoria dels frikis, no té cap problema per comunicar-se amb ningú. En entrar a la universitat als 10 anys per estudiar les ciències exactes, Gregory va organitzar un moviment internacional per promoure la comprensió entre els nens de tot el món. Com a cap, va parlar amb Mikhail Gorbatxov i Bill Clinton, i també va fer un discurs en una reunió del Consell de l'ONU. Des dels 12 anys, va ser nominat quatre vegades al Premi Nobel de la Pau. Ara el jove té 23 anys i la seva carrera és evident que tot just comença.

Katya, "Nascuda a l'URSS"

La sèrie documental Born in the USSR explica les històries dels herois al llarg de la seva vida! El primer tiroteig va tenir lloc quan els herois, que van néixer a diferents repúbliques de la Unió Soviètica, tenien 7 anys, després 14, després 21 i finalment 28 anys; el quart episodi es va estrenar el 2005, i ara una altra part del El projecte s'està preparant per al seu llançament amb ja 35 herois d'estiu. El creador de la sèrie està convençut que el rodatge tindrà lloc fins que els herois arribin als 70 anys, per tal de mostrar una persona al llarg de la seva vida, tal com va somiar Tarkovski.

La nena Katya, una de les heroïnes del projecte, va néixer a Vílnius en una família russa. Als 7 anys ja era coneguda com una petita sàvia: va respondre que no tenia amics, sinó dones uniplanetàries i un sol planetàries. A la mateixa edat, va acabar la seva estada a una escola normal: la noia va passar a l'escola a casa, perquè les seves habilitats no es podien passar per alt en el context dels seus companys. Quan li van preguntar què sap de Déu, Katya, de set anys, va respondre: "Els hindús representen Déu en forma de Buda. Els antics romans i els antics grecs tenien politeisme. Els cristians tenen Jesucrist. Els musulmans tenen Al·là. Al llibre "El Petit Príncep" d'Antoine de Saint-Exupery es diu que un borratxo té un déu - el vi, un home de negocis - diners, un astròleg - nombres, un rei - poder. Com això. Cada persona té el seu propi déu dins. Fins i tot prediu el destí al palmell de la mà".

Als 14 anys, la noia es va graduar a l'escola com a estudiant externa, va estudiar italià, japonès, francès i, per descomptat, anglès. Era evident que per davant d'ella tenia el "futur brillant" que tant els agrada profetitzar als professors de l'escola.

Als 21 anys ja havia aconseguit estudiar a la universitat a la Facultat de Psicologia, però va abandonar, sense trobar les ganes de continuar per aquest camí. Katya també va parlar dels seus propis problemes psicològics. Amb 28 anys (2012) la Katya encara viu amb la seva mare, estudia filologia anglesa i treballa com a telefonista. El miracle no va passar: la jove no va poder fer amics de veritat, ni conèixer el seu estimat home, ni simplement trobar el seu lloc a la vida. Potser per això intenta fugir de la realitat cap a un món imaginari: Katya escriu llibres amb arguments fantàstics.

Diana i Angela Knyazeva

Les germanes Diana i Angela Knyazevy es van convertir en estudiants de l'Institut de Relacions Econòmiques Internacionals quan la primera tenia 10 anys, i la segona tenia 11 anys. Les noies van dominar el programa escolar a casa amb l'ajuda de la mare i el pare. Es van graduar a la universitat en tres anys, però va resultar que no calen especialistes en economia internacional durant 13 i 14 anys. Les germanes van anar a obtenir una segona educació superior, legal. I de nou, ni un sol despatx necessitava advocats infantils. Aleshores, el Consell de Rectors de Rússia va enviar les noies a estudiar a la Universitat de Stanford als Estats Units. Van superar el programa durant dos anys en un any. I de nou, amb 16 i 17 anys, no van poder oferir coneixements de doctorat a cap empresari. Només després de rebre els títols de doctorat, les noies ja adultes van començar a donar conferències a estudiants nord-americans en una de les universitats de l'estat de Nova York.

Als fòrums d'Internet, algunes de les companyes de classe de les noies van compartir els seus records de les germanes Knyazev.

"Les germanes Knyazev van estudiar amb mi a l'Acadèmia Financera. Es van graduar a l'institut en 3 anys. Però darrere d'indicadors tan impressionants no hi ha personalitats intel·ligents i desenvolupades, sinó nens completament asocialitzats, retirats. Se'ls va "portar per la nansa, emportats per la nansa", la comunicació amb els companys es va reduir a zero. I això no només s'aplica a la comunicació a l'institut. No tenien amics fora de la universitat".

"Vaig participar al programa" Club de Premsa "juntament amb els Knyazevs. Les noies d'allà van parlar dels seus somnis. El seu discurs era semblant al de les escolars que havien memoritzat bé les respostes a les preguntes de l'examen. Bàsicament, els Knyazev citaven llibres de text, inclosos els d'economia. En els seus monòlegs, un no sentia el seu propi punt de vista, entusiasme, intel·ligència. Les noies van manipular fàcilment les possibilitats il·limitades de la memòria humana, però no van poder processar aquesta informació fora de la caixa".

Els Knyazev van estudiar excel·lentment, tots dos es van graduar amb honors. Els seus deures sempre estaven a punt. Tot i que la socialització de les noies estava perjudicada, no ho van patir gens: no van entrar primer en contacte, eren tancades i ambicioses. Les noies del temps sempre anaven per parelles i semblaven estar contentes amb la comunicació entre elles. Van venir a la nit del ball amb la mare i el pare, van posar a l'escenari mentre els seus pares feien fotos de com van rebre els diplomes i van marxar amb els seus pares de la mateixa manera.

Avui es neguen rotundament a comunicar-se amb els periodistes russos. Segons els rumors, les noies estaven ofeses perquè no fossin enteses i acceptades al seu país d'origen.

Als mitjans de comunicació podeu trobar entrevistes seques amb els Knyazev de fa 5 anys. Diuen d'una cosa: "el més important a la vida és l'estudi i la carrera". Per regla general, les germanes van acudir al diàleg només amb el consentiment de la mare, que va avisar prèviament la premsa: “La conversa es farà per escrit per correu electrònic. No canviar ni una paraula".

Savely Kosenko: "Gràcies per estar viu"

“Als 2 anys, el moscovita Savely Kosenko va llegir, als 7 va compilar programes a l'ordinador de casa seva. Quan va arribar el moment d'anar a l'escola, va aprovar exàmens en cinc graus com a alumne extern. Als 10 anys es va graduar del currículum escolar. A la mateixa edat, va escriure un llibre de text de física. Arribeu al Llibre Guinness dels Rècords. I es va convertir en estudiant d'una de les universitats més prestigioses: la Universitat Tècnica (antiga Universitat Tècnica Estatal Bauman de Moscou). L'adolescent va estudiar a dues facultats alhora. Savely es va graduar a l'Institut als 16 anys”.

A principis dels anys 90, materials similars omplien literalment les primeres pàgines de les publicacions impreses. Cada mes, els diaris de gran tirada llançaven a les seves pàgines una nota sobre el geni noia. Rússia semblava estar produint frikis.

Cadascun d'aquells nens a l'edat d'un any ja expressava clarament els seus pensaments, als dos llegia, als tres llegia-dividit-multiplicava números de diverses xifres, als cinc dominava gairebé tota la literatura clàssica, als 10-12 es graduaven a l'escola..

No va ser fins anys més tard que vam aprendre com es van crear els mites friki.

… El talentós Savely Kosenko semblava evaporar-se després de graduar-se.

No està a les llistes de científics russos.

I com a resident de la Mare Seu, tampoc consta.

La recerca de Kosenko va acabar al Canadà.

- Gràcies per estar viu, - va fer broma en Savely. - En cas contrari, he sentit que molts dels anomenats prodigis de la meva generació han estat durant molt de temps al més enllà…

"Anteriorment, a les escoles soviètiques, els nens talentosos eren ridiculitzats com si fossin uns ximples", continua Kosenko. - Vaig passar per quasi tota l'escola com a alumne extern. Recordo lo terrible que era veure la incompetència dels professors en les seves pròpies assignatures. De petit em vaig adonar de la incompetència del meu professor. Això va deixar una empremta per a tota la vida. En una escola normal, només vaig sobreviure un any. Tenia 7 anys quan vaig ser admès a 6è de primària. A l'escola vaig ser assetjat i humiliat pels alumnes a proposta dels professors. Per tant, els meus pares van preferir estudiar amb mi a casa. La professora de seguida va explicar als seus companys que jo era jueu i que em podien "cavalcar". Després d'això, només vaig sentir això tot l'any. Afortunadament, vaig estudiar molt, i no vaig tenir temps de molestar-me a comunicar-me amb els companys. Amb 11 anys vaig entrar a l'Institut Bauman i em vaig sentir com si estigués al paradís. S'hi reunien nois intel·ligents i desenvolupats, als quals necessitava posar-me al dia intel·lectualment. Els nens de 17 anys que van entrar a Baumansky volien més estudiar que caminar. L'actitud envers mi va ser amable, així que tinc bons records dels companys i professors.

- L'horari del meu dia era el següent: despertar-me, estudiar, anar al llit. Vaig aprendre a llegir i escriure quan tenia 3 anys. Als deu anys ja havia superat gairebé tots Txékhov, Balzac, Pushkin i altres. Des de llavors no suporto Tolstoi, Dostoievski i Lérmontov. Després dels 13-14 anys gairebé no sé llegir ficció. Això torna a referir-se a "excés". Ara llegeixo literatura tècnica, notícies, premsa. Ignoro la ficció.

Com vas acabar al Canadà?

- Després de graduar-me a la universitat, l'exèrcit brillava per a mi, on categòricament no volia anar. Aquest és el primer motiu. I també vam marxar perquè a Rússia a finals dels 90 no vaig veure cap oportunitat de creixement personal i professional.

Què fas al Canadà?

- Sóc propietari i gestiono diverses empreses de màrqueting a Internet. Sóc una persona bastant rica. Visc a Mont-real. El que va passar a Rússia és una part de la vida, ara visc una vida diferent, adulta i significativa.

Visiteu sovint Rússia?

- No he estat a Rússia des que la meva família va emigrar d'allà. Encara que visitava sovint altres repúbliques de l'antiga URSS. Però va ser a Rússia on no va voler tornar. Al principi hi va haver por a l'exèrcit, i després es va desenvolupar una mena de paranoia. Però segueixo les notícies i els esdeveniments a Rússia, hi tinc molts amics.

Alexei Sultanov

Alexey Sultanov va néixer a Taixkent. Als 6 mesos, va tocar per primera vegada les tecles del piano. Als dos anys, Alyosha encara no havia parlat, però ja tocava melodies. Als cinc anys, el nen va compondre música i d'oïda va escriure les seves transcripcions de les obres de Beethoven en un llibre de música. Als set anys va interpretar magistralment el rondò de concert de Mozart amb una orquestra simfònica.

El professor de música va convèncer els pares de Sultanov que només un treball esgotador portaria a l'èxit del seu brillant fill.

Així que Alyosha va ser privat de la seva infància. Passava dies i nits amb un instrument musical.

Als 9 anys va interpretar el Primer Concert per a piano de Beethoven.

Pel que sembla, el cos del nen no podia suportar físicament aquestes càrregues. El nen ha desenvolupat bulímia.

Als 15 anys, Sultanov es va matricular a l'Escola Central de Música del Conservatori. El 1986 es va convertir en estudiant del Conservatori de Moscou.

"Alyosha va créixer com una mena de nen. Va ser difícil ensenyar-li a la disciplina, - va escriure a les seves memòries Professor del Departament de Piano Especial Lev Naumov. - La seva psique es va trencar. Una vegada va trencar un tambor car, que era propietat de la institució".

Sultanov va resistir el sistema com va poder i la vigília de la competició internacional va colpejar el puny contra la paret, es va trencar el dit petit. El punt d'inflexió va obligar Sultanov a negar-se a participar en la competició.

El 1989, Sultanov va ser reconegut com el millor entre els 38 pianistes més forts del món. Després d'això, va començar a girar en sales de concerts a Europa. Però tan bon punt va tenir un minut lliure, Alexei va fer salts de puenting, muntanyes russes i jugant a videojocs. Com si estigués compensant el que havia trobat a faltar de petit. Més tard, quan Sultanov no va rebre un premi en un dels concursos, el va aclaparar un sentiment de ressentiment per la infància perduda. Va retreure als seus pares: per què van convertir la infantesa en una font de patiment?

El 1991, Alexei se li va treure l'apèndix. Una operació insignificant el va desconcertar. “Puc morir. D'un ictus! Aquesta malaltia va segar molts dels meus familiars , va decidir Sultanov. La por a la mort avançava cada any: el músic va començar a portar un dispositiu de mesura de pressió amb ell de gira i va estudiar literatura mèdica a la nit.

I com si cridés problemes. L'any 1996, a Tòquio, va patir un microictus.

I des de llavors, Alexey Sultanov s'ha tornat paranoic. Ja no dubtava que ni avui ni demà estaria paralitzat.

El 1998, Sultanov no es va classificar per a la final del prestigiós Concurs Txaikovski. Aquesta va ser la primera derrota d'Alexei. En aquell moment tenia 28 anys. El músic ja ha emigrat a Amèrica. De vegades venia de gira a Moscou. Però aquest era un Sultanov completament diferent: perdut i esgotat.

L'any 2001, el pianista va ser colpejat per cinc cops seguits. Es podria oblidar per sempre de les fenomenals habilitats motrius d'Alexei. El metge que va examinar el músic va aixecar les mans després de l'operació: "La imatge de la mort d'un geni és evident".

Sultanov va quedar cec d'un ull. No podia parlar. La meitat esquerra del cos estava paralitzada.

Al cap d'una estona, el fisioterapeuta del músic va tornar a la vida al pacient. Tan lluny com sigui possible. Alexei es va asseure de nou al piano i va començar a tocar amb una mà. La seva dona l'acompanyava. Ara només l'auditori estava allotjat en hospitals i residències d'avis.

A l'estiu de 2005, Alexey Sultanov va morir.

Segons els psicòlegs, el destí d'aquest home és típic d'un geni. El cos d'un home no podia suportar l'estrès excessiu a una edat primerenca, per tant, va fallar aviat.

Diana Sadovnikova

Molts pares tenen tanta ganes de crear un ídol amb el seu propi fill que fan experiments cruels. Diana Sadovnikova, de 10 anys, va demandar el seu pare. No podia suportar els esforços del seu pare per fer-la perfecta. Maxim Sadovnikov va criar la seva filla per ser versàtil: va actuar al campionat de gimnàstica de Moscou, va cantar amb Gurchenko i va llegir molts llibres intel·ligents. Però, quin preu va haver de pagar per aquests èxits? En un any, el pare va fer fora la mare de la filla perquè no interferís en el seu projecte pedagògic. Des de petita, el règim de Diana estava programat per minuts: aixecar-se a les sis del matí, córrer 12 quilòmetres, gimnàstica durant diverses hores, després llegir llibres intel·ligents escollits pel seu pare. Per als dolços menjats - creu addicional. Per endurir el seu caràcter, el pare va posar a la seva filla pa i aigua, el va colpejar amb un corró…

"Pobre ets meva, - va sanglotar Galina Gavrilovna en sentir el crit de la seva néta, a qui el seu pare va colpejar amb una corda. - Sí, si pogués aixecar-me, et salvaria d'aquest monstre". Amb el temps, el pare va prohibir que la seva filla es comuniqués amb la seva àvia i va decidir criar la seva filla sol. Tenia molt temps per a l'educació. Va treballar com a electricista d'emergències al DES local. L'horari de treball és de dos dies a la setmana.

Cada dia, la Diana s'aixecava a les sis del matí i corria un cross de 12 quilòmetres. No es va acceptar cap "reticència". Després de l'escola, unes hores d'entrenament de gimnàstica. Per a caramels menjats en secret: diversos quilòmetres de creu. I així cada dia, ni un minut d'oci. Va observar escrupolosament la forma atlètica de la seva filla. De tant en tant m'organitzava mides: quants centímetres fa la cintura, com més amples són les espatlles.

"Sí, m'estic autorealitzant d'aquesta manera, saps?" Sadovnikov diu. "Què hi ha de dolent amb això? Vaig posar tant d'esforç a Diana! Vaig deixar una feina interessant. Abans, era enginyer d'il·luminació en una empresa. que organitza concerts. Vaig viatjar per tot el país en gires… Perquè Diana no es quedés sola, es va convertir en un electricista normal".

Maxim Alexandrovich no es va limitar als esports. L'esperit també s'ha entrenat. Una persona ideal hauria de llegir diversos milions de bons llibres: tots els clàssics, no hauria de menjar carn (això és immoral), no hauria de viure de mentides i d'acord amb els conceptes cristians de bondat i perdó. És cert que a la vida real, les últimes instal·lacions van fallar en forma d'escàndols constants amb l'àvia de la noia i la necessitat d'"influir físicament en la filla amb finalitats educatives", aquesta és la seva pròpia redacció.

L'última gota va ser un embolcall de caramels, que l'àvia va tornar a col·locar d'amagat. El va trobar Tasya, la xicota de Maxim. Va esclatar un escàndol terrible: crits, llàgrimes i àvies i nétes. Un parell de dies després, l'àvia i la néta van decidir denunciar l'anarchia familiar a les autoritats de tutela. "Dóna la meva néta a l'orfenat!" - va preguntar Galina Gavrilovna per telèfon a l'inspector.

La tutela local va recollir material sobre la privació dels drets parentals i el va presentar al jutjat. Diana davant de totes les comissions va repetir: No tornaré a casa. Maxim va ser privat dels drets parentals. La nena va anar a l'orfenat de Solntsevo.

I Maxim Alexandrovich no anava a renunciar a la seva filla, que el va abandonar: va escriure queixes a diverses autoritats. El tribunal els va tornar a rebutjar, "tenint en compte el desig del nen". Tanmateix, en el judici en públic, Diana, tremolant, va xiuxiuejar: No vull viure amb el meu pare. I quan el meu pare va córrer al seu refugi gairebé cada dia, va córrer feliçment a trobar-lo".

Una setmana després d'una altra negativa judicial a restaurar els seus drets parentals, Diana va fugir del refugi. Quan, tres dies més tard, la policia va fer una batuda a l'apartament dels Sadovnikov per recuperar la seva filla, Diana va agafar el seu pare. Els policies i els funcionaris de tutela confosos van aixecar les mans. Al pare i a la filla no li importaven cap problema legal. Però van anar a trobar-los. Van trobar algunes llacunes, van fer que el meu pare escrivís un rebut que la Diana viuria amb ell.

Maxim Alexandrovich no anava a renunciar a la seva filla: va escriure queixes a diverses autoritats.

Aviat Diana va fugir del refugi i va tornar amb el seu pare. Vaig continuar fent córrer al matí, llegint llibres, tocant el piano fins a l'esgotament…

Hem intentat trobar aquesta família.

Els Sadovnikov semblaven desaparèixer…

William James Sideis: el geni més gran de la història

Es considera la persona més intel·ligent que ha viscut mai al nostre planeta. El seu nivell de desenvolupament intel·lectual s'estima en uns 250-300 punts (malgrat que el valor màxim que es pot obtenir en les proves modernes és de 180 punts). William va néixer als Estats Units el 1898 en una família d'immigrants jueus d'Ucraïna. Va aprendre a llegir a l'any i mig, als vuit anys dominava set llengües estrangeres (més precisament sis, va inventar la setena ell mateix) i va escriure quatre llibres. Als set anys va aprovar els exàmens a la Harvard Medical School, però a causa de la seva edat, només quatre anys més tard hi va ser acceptat després de nombroses demandes del seu pare. Saidis va rebre la seva càtedra fins i tot abans del seu vintè aniversari. En la seva vida, va dominar més de quaranta idiomes, va escriure una sèrie d'obres destacades en matemàtiques i cosmologia.

Però el geni li pesava molt. William va portar un estil de vida solitari, va evitar la comunicació amb el sexe oposat i la premsa, va treballar en llocs normals i va canviar de feina tan bon punt la gent del seu voltant va començar a sospitar de les seves habilitats.

Es va fer evident que els caps daurats dels nens estan destinats no només al coneixement que els nens superdotats tenen una organització nerviosa molt delicada, sinó que simplement es trenca sota el pes de la fama i la psicosi massiva que regna al seu voltant. A més, a causa d'una sobreabundància d'atenció, aquests nens es tornen molt ràpidament egocèntrics i perceben l'atenuació de l'atenció a la seva persona com una tragèdia. Evgeny Bunimovich, el professor de classe de Nika Turbina a novè i desè graus, recorda que als 15-16 anys, Nika estava molt preocupada perquè l'entorn poètic de la joventut la rebutgés, i per als mestres continuava sent un "nen miracle". Ella no volia, i sovint no podia, estudiar. La noia, que va rebre un munt de premis mundials, el llibre de la qual va ser traduït a 15 idiomes del món, va experimentar un descens de popularitat en una adolescència ja difícil i pràcticament res més li va cridar l'atenció.

Segons Yevgeny Bunimovich, la responsabilitat de les vides trencades dels nens és a càrrec dels seus pares, que van animar els seus fills a desenganxar-se de les estrelles, sense pensar en els problemes que s'enfrontaran en el futur, i els mestres productors que estaven preparats. per pagar la reputació del "niño prodigi descobridor" la felicitat, la salut i, de vegades, la vida dels nens.

El destí dels frikis s'assembla molt a la llegenda del "nen d'or".

L'any 1496 es va celebrar l'Any Nou al castell del duc de Moreau. El duc estava a punt d'ensenyar als seus convidats una meravellosa actuació que celebrava l'"edat d'or" de la pau i el benestar general que va seguir a l'"edat del ferro", molts anys de guerres devastadores. Se suposava que l'edat daurada la representava un nen nu, cobert de cap a peus amb pintura daurada. Després de les vacances, el nen va ser oblidat i només tres dies després el van trobar: es moria d'enverinament de pintura i falta d'oxigen.

Potser els "nois d'or" ja seran suficients? Potser és hora de separar-se d'un conte tan bonic, però tan destructiu, de nens prodigis?

Durant molts anys, el país va seguir l'experiment dels professors Nikitin. Els seus set fills als 4 anys coneixien la taula periòdica, escrivien poesia, llegien llibres de text de física en comptes de contes de fades, caminaven descalços per la neu. Qui s'han convertit en fills de mestres populars? Alexey és un dissenyador d'electrònica amb seu a Londres. L'Anton és director de laboratori, químic. L'Olga és advocada. L'Anna és infermera. La Júlia és bibliotecària. Ivan és un home de negocis, distribueix jocs educatius dels Nikitins. L'amor és una mestressa de casa. No hi ha res especialment destacat en les seves carreres, podríeu dir. Això és cert. Però totes les famílies tenen de dos a set fills. Això es maravellós.

Tots volem la felicitat per als nostres fills. La felicitat és salut, una família forta, respecte als altres. Això sovint està absent en el destí dels genis. Si el vostre fill té una nota C optimista, potser això és felicitat? Els científics, en tot cas, n'estan segurs.