El secret del mestratge
El secret del mestratge

Vídeo: El secret del mestratge

Vídeo: El secret del mestratge
Vídeo: Lady Gaga, Bradley Cooper - Shallow (from A Star Is Born) (Official Music Video) 2024, Maig
Anonim

Aquesta història serà mal entesa per aquells que no hagin llegit The Accidental Encounter.

Moltes persones amb qui he tingut el plaer de comunicar-me, massa sovint donen avaluacions no del tot correctes de la complexitat de les activitats d'altres persones i comparen incorrectament les seves qualitats i habilitats amb les qualitats i habilitats d'aquestes persones. Així, per exemple, sovint he d'escoltar indignació amb el següent contingut: "per què els altres ho fan tan fàcilment, però necessito estar cinc vegades més temps per fer el mateix?" i aquesta habilitat, però no puc fer res. - Em poso als negocis, ho intento, ho intento i entenc que no faig res,”ni tan sols” per què tothom al meu voltant és tan independent, poden fer tantes coses, però sóc com un idiota, No puc fer res, no sé res?"

Aquests pensaments, no ho amagaré, una vegada em van visitar. Però la diferència entre jo i els interlocutors que em queixen és que jo m'ocupo d'aquest problema i, sembla, l'abordo amb tanta èxit que exteriorment sembla que no tinc cap problema. Però quin és el cost real d'aquesta visibilitat? Vols que t'ho digui?

Però llegiu atentament. No resultarà que de fet sóc un fracàs, i els que vénen a confessar-me són persones molt versàtils i amb talent. Per tant, comparteixo la meva aparent "habilitat".

En primer lloc, he d'admetre que la paraula "habilitat" és una paraula gran, però, realment, no podria escriure "els secrets de representar l'aspecte d'una persona d'èxit" o "els secrets de la imitació amb èxit d'activitats versàtils". Puc ser el "mestre"? Almenys entre cometes. D'aquesta manera entendreu millor el meu problema i podreu mirar el vostre d'una altra manera.

Ara intentaré demostrar amb el meu propi exemple que personalment ni tan sols faig les millors manualitats amb un esforç extraordinari. Ho mostraré fent servir les meves històries com a exemple. Mentre els grafòmans destacats del nostre temps estan escrivint les seves novel·les, puc matar la mateixa quantitat de temps per un paràgraf infeliç de text o una simple història. Creus que estic exagerant? En part, sí, però amb moderació.

Per exemple, va passar un esdeveniment inusual o va venir a la ment un pensament senzill però instructiu. Inspirat per la profunditat del significat d'aquest esdeveniment o d'aquesta idea, començo a tractar d'expressar aquest significat amb imatges artístiques, en algun lloc de ficció, en algun lloc de trama mig veraç per tal de transmetre una idea bastant difícil de la manera més correcta possible. Per tant, primer intento.

En un calorós matí d'estiu, el jove passejava pel parc. No gaire lluny del camí hi havia un banc, i hi havia una noia asseguda. La noia va mirar detingudament el jove que passava en aquell moment. El noi es va aturar, cridant la seva mirada, després es va acostar al banc i es va asseure al seu costat.

- Esperant-me? va preguntar el jove.

- Vostè. Tinc una pregunta, però no sabia qui podria respondre-la.

- Puc, - va dir el noi, - preguntar.

"Això és", vaig pensar, després de rellegir el que havia escrit, "he de començar de nou, aquesta tonteria és desagradable fins i tot per a mi mateix de llegir". Escric la segona opció al costat de la primera, però no esborra la primera per si de cas.

Cada matí venia una noia a aquest parc, s'asseia al mateix banc i esperava alguna cosa. Encara no entenia exactament a qui esperava, però sentia que era com si hagués d'esperar exactament aquí pel que volia.

“Sí-ah… és una llàstima mostrar-ho també; De nou . La tercera opció.

No va tenir que esperar gaire… Tard o d'hora, el jove que esperava havia d'aparèixer en aquest parc, i ara ja caminava en direcció a ella…

"B.. I, això no és divertit, - vaig pensar, sense ni tan sols tornar a llegir la peça, - una altra vegada!"

Aquest dia sempre passa alguna cosa inusual, però aquest esdeveniment es percep amb tot això com un fenomen completament normal. Per exemple, avui ha passat el següent. El jove es movia atentament pel parc. Pensava activament en alguna cosa i semblava estar portant a terme un diàleg intern força ferotge. Després d'haver caminat d'aquesta manera fins al lloc dels esdeveniments, va frenar de sobte el ritme, va relaxar els trets concentrats del seu rostre i, com tranquil·litzat per la solució del seu problema interior, va continuar decidit però tranquil.

Una noia estava asseguda en un banc no gaire lluny del camí del parc. Va mirar el jove amb cert interès i va buscar una mirada de resposta. El jove la va mirar, i la noia va somriure, com si convidava a seure al seu costat.

El jove es va acostar al banc i es va asseure al costat de la noia.

- Fa temps que m'estàs esperant? va preguntar immediatament.

- Durant molt de temps, - va respondre la noia, - podries haver aparegut abans.

"Bé, no és això, no és així, està malament, massa juganer, vulgar, fins i tot una mica mecànic", vaig pensar, "de nou, al principi".

Això va durar molt de temps. Deu? Vint? No, hi ha moltes més opcions, moltes de les quals ni tan sols es van anotar, van ser desplaçades i rebutjades directament al meu cap mentre estava a casa, caminant o fent altres treballs senzills. Han passat molts dies, moltes hores d'esforços infructuosos. Aleshores, finalment, va començar a sorgir alguna cosa. Em vaig adonar que llavors era millor escriure encara més a prop de la realitat, és a dir, des de la primera persona, tal com era realment.

Passant per la ruta habitual pel parc, em vaig adonar d'una noia asseguda en un banc, però contràriament a les meves expectatives, vaig començar a examinar-li la cara amb més atenció i no em vaig apartar, caminant més tranquil·lament, com solia fer en aquests casos. casos. La noia es va fixar en mi i em va saludar.

- Hola. - Vaig contestar. - Permetin-me?

- Seieu, - va respondre la noia, - fa temps que us espero.

- Veig que m'havia de quedar tard. - Em vaig adonar de respondre, encara no acabant d'entendre què estava esperant exactament.

"Estic esperant un home", va començar la noia, com si endevinés la meva pregunta tàcita, "que serà capaç de respondre a una pregunta força estranya, la resposta a la qual personalment no trobo.

"Bé, és millor, però encara és d'alguna manera infantilment ingenu, les paraules es repeteixen, l'artificialitat no es pot posar enlloc", vaig decidir, "ho intentaré primer". Després d'haver trepitjat durant un temps, reordenant paraules, buscant constantment els diccionaris de puntuació, escollint sinònims i rellegint-ho tot dues-centes vegades, ja n'he escrit una versió una mica més adequada.

Avui m'he trobat d'un bon humor sorprenent, i només per aquest motiu aquest dia no es pot dir com a normal. De tornada a casa de la feina, vaig decidir caminar pel parc i deixar que els meus nervis finalment s'escapessin de la tensió esgotadora. Definitivament vaig decidir que avui faria una cosa inusual, no típica per a mi, i la noia que estava asseguda al banc al costat del camí per on caminava s'adaptava molt bé a les meves intencions. Apropant-me, vaig saludar:

- Hola, - vaig dir, - em puc seure al teu costat?

- Hola, - va respondre la noia alegre, - seure, si us plau.

Em vaig asseure i vaig començar a esbrinar què havia de fer després, i la noia estava clarament esperant alguna cosa inusual, pel que sembla, i ella també estava d'humor especial avui.

- Veig que fa temps que m'estàs esperant. - vaig dir, sense arribar a res més original.

Tens raó, estic esperant, però no sé si tu. -va començar la noia sense massa sorpresa. - Estic esperant una persona que m'ajudi a fer front a un problema inusual que no puc fer front sol.

- En aquest cas, - vaig quedar encantat, - no ens vam conèixer per casualitat. Estava caminant i em preguntava si podria ajudar algú a esbrinar un problema inusual que una persona no pot resoldre per si sola.

- La veritat? - la noia estava encantada. - Potser, si us confio una part de les meves experiències interiors, podríem dirigir-me l'un a l'altre en "tu"?

- Per descomptat, com et dius? Vaig preguntar.

- Nadia. - va respondre la noia breument.

- Em dic Artyom, - li vaig tornar el somriure, - explica'ns el teu problema abans de conèixer-nos molt bé, perquè sinó et serà més difícil expressar-ho com més aprenguis de mi. Al cap i a la fi, saps que és més fàcil que un desconegui parlar, i després és més fàcil separar-se d'ell, com si deixés el problema amb ell.

- Sí, Artyom, - va respondre la noia sorpresa, - definitivament vas captar la meva intenció per aquest dia, i em sorprèn molt que hagis aparegut exactament quan ho volia. Pel que sembla, realment ets la mateixa persona. Aleshores, escolteu el meu problema el més aviat possible.

- T'escolto amb molta atenció, Nadia.

- Artyom, el cas és que sóc un ximple… No riguis!

- Nadia, no estic rient, - em vaig indignar amb cara seriosa, intentant no somriure, - estàs dient una cosa molt important, segueix si us plau.

No entenc per què sóc tan ximple. Vaig intentar preguntar als meus amics, amics íntims, als meus pares, fins i tot vaig anar a Internet amb aquesta pregunta, i saps què!?

- Què? - vaig preguntar sorprès, fent veure que no sabia què hi veia, encara que de fet ho sabia molt bé.

- Allà, quan escriviu una consulta a la barra de cerca, quan escriviu "per què sóc així", immediatament ofereix l'opció d'omplir automàticament el formulari amb les paraules "tonto", "estúpid", "terrible", etc. És a dir, aquesta pregunta, pel que sembla, tan popular que fins i tot un motor de cerca ofereix opcions semblants de seguida…

- I què és, doncs, inusual en la teva pregunta, si és tan popular i aparentment normal? - vaig interrompre la noia.

- I és estrany que tots els meus amics es facin aquesta pregunta, i fins i tot a Internet surt com una de popular, ja que apareix automàticament, la qual cosa significa que havien de respondre-la d'alguna manera. Una pregunta tan important, hi ha molta discussió al respecte, però no hi ha resposta! Ho entens, Artyom? Això també és inusual. Ara no em desconcerta tant aquesta pregunta com per què, amb una discussió tan gran i amb tanta popularitat, segueix sense resposta.

- Potser perquè la resposta a la pregunta és coneguda, és "42", però la gent està descontenta amb aquesta resposta? - vaig suggerir.

- Vols dir que el problema està en la pregunta mateixa? Que no hi ha cap dubte com a tal?

- Realment no, crec que tothom sap molt bé la resposta, té un caràcter universal, però a la gent no li agrada, per tant no es parla. Esperen de la resposta que la seva mera presència resoldrà el seu problema, mentre que una resposta no és suficient, calen determinades accions. No prenen la resposta correcta per a la resposta, perquè de conèixer aquesta resposta no deixen de ser ximples.

- Interessant… Explica, si us plau. - va preguntar la noia.

- Amb gust, - vaig dir, tenint ja al cap el pla general de la resposta.

He parlat de quanta gent pensa que tenir algun coneixement sobre alguna cosa soluciona immediatament el problema corresponent. Com a exemple, he citat aquells moments amb què em trobava més sovint. Una persona vol saber què és la llibertat per ser lliure, però si li dius la definició d'aquest terme, no esdevindrà lliure, ja que per això cal realitzar algunes accions força significatives. Una persona vol saber què és la veritat, creient que llavors coneixerà la veritat, però la definició de la veritat només li portarà decepció si no esbrina què fer amb aquesta definició. Una de les preguntes més freqüents: "com aprendre a motivar-se?" en general, segons sembla, se'ls demana que no facin res més, quedant satisfets amb el conjunt de psicotècnia disponible i altres mètodes de motivació de la sèrie "35 maneres correctes…". Una persona sempre busca un botó màgic, prement el qual, sense fer res més, es pot obtenir el resultat desitjat. Així, la pregunta "per què sóc tan ximple?" tot i que de vegades es demana per deixar de ser una ximple, la resposta correcta a aquesta pregunta no farà que una noia sigui intel·ligent, raonable o d'una altra manera el contrari de qui es considera. El que es necessita no és la resposta en si, sinó accions que eliminen la causa o portin al resultat desitjat. La gent busca una solució màgica i vol, d'una banda, deixar al seu lloc les seves mancances i, de l'altra, vetllar perquè ningú no noti les conseqüències d'aquestes mancances, ni tan sols ells mateixos.

La Nadia va estar en silenci una estona, mirant el dibuix de còdols i rierols d'aigua al camí del parc, i després va dir:

- Sí, Artyom, entenc el que vols dir, aquestes noies, i estic amb elles, - realment no volem ser diferents, canviar-nos, sembla que volem obtenir una resposta a la pregunta "per què sóc un ximple?", per no ser-ho, però de fet, si sabem la resposta, no farem absolutament res del que hauríem de fer a partir d'aquesta resposta. Seguirem buscant el suport dels altres, discutint una i altra vegada qualsevol cosa menys la resposta correcta, passant moltes hores buscant excuses per a la nostra posició i plorant, plorant, plorant… Només volem plorar. Entens?

- Ho entenc, Nadia. - Només volia continuar el pensament en aquest sentit. Ja veieu, quan feu aquesta pregunta, les noies sovint volen rebre consol, compassió o fins i tot elogis a canvi d'aquesta forma "profunda" d'autoflagel·lació, i de vegades fins i tot assumir la imatge d'un màrtir d'una persona que no s'entén per qualsevol persona amb un món interior ric. Espereu que us responguin, diuen: "no, no ets un ximple, de fet, ets bla-bla-bla…" i se'ls posarà algun tipus de merda romàntica.

- Artyom, com et comuniques amb una noia!? - va exclamar la Nadya un riure contenint.

- Nadya, tu mateix has dit que eres una ximple. Com més et puc manejar? - una mica desconcertat, vaig començar a buscar excuses, - No creus que et mereixes de mi tal "consolació" verbal per a les noies fracassades?

- No, em va sorprendre que fossis tu qui, per alguna raó, vas abordar amb tota raó la meva situació. O creus que el ximple es pot sorprendre d'una altra manera? - La Nadia no es va quedar endeutada.

- D'acord, m'alegro, - vaig continuar amb cautela, però de seguida vaig recuperar la mateixa confiança, - doncs, Nadya, ets una ximple, perquè fas aquesta pregunta per les mateixes raons que milions de perdedors d'arreu del món es fan aquesta pregunta.. pregunta, vostè no va a buscar una resposta en absolut, i ells no ho faran. Només cal parlar-ne, abocar la teva ànima que no ha trobat l'oportunitat d'abocar-te d'una altra manera precisament perquè ets ximple. Sou uns ximples perquè busqueu l'oportunitat per a la vostra autorealització espiritual, no on hauríeu de buscar-la. Sou ximples perquè feu aquesta pregunta. Si una noia pregunta als altres per què és tan ximple, llavors és una ximple, per això, si pregunta per què és una perdedora, llavors és una perdedora, per això, si pregunta per què alguna cosa no funciona. per a ella, llavors no ho aconsegueix per això. - Vaig continuar entrant cada cop més en el paper de mentor, insatisfet amb la meva alumna, adonant-me que la noia ho necessita, que ella, després d'haver rebut una resposta honesta i adequada a la seva situació, llavors marxarà i no em tornarà a veure mai més, desfer-se de la necessitat d'estar enfadat amb mi, perquè sóc completament desconeguda per a ella. - Has de fer-te aquesta pregunta, Nadia, i tu mateixa has de buscar la resposta, sense recórrer a l'ajuda d'altres persones, de les quals en realitat busques consol i suport, perquè les altres persones no volen necessàriament. per trobar la resposta correcta. No cal que busqueu consol, sinó que actueu d'acord amb una comprensió gradual de les veritables causes del vostre problema. Cal ser capaç d'enfrontar-se a la veritat, i no ser consolat pel fet que aquesta pregunta sigui popular i que sembla que no tingui resposta.

"Bé, d'alguna manera és molt millor, encara que lluny del que volia", vaig pensar, rellegint la peça escrita i corregint els defectes d'estil. - podeu continuar en el format donat."

La Nadya es va tornar a asseure en silenci, mirant, aquesta vegada, directament al davant, però la seva mirada es va dirigir més aviat dins dels seus propis pensaments. Va tancar els ulls i es va inclinar una mica cap endavant, agafant la vora del banc amb les mans, i s'hi va asseure una estona.

La Nadia estava asseguda, balancejant-se molt lleugerament cap endavant i cap enrere al banc, com si estigués tranquil·la. Aleshores es va aixecar, va obrir els ulls i va somriure. Ella es va girar mitja volta cap a mi i em va dir:

- Sí, Artyom, veig que ja has entès molt des del moment que et van contractar per estudiar. No en va hem invertit en tu certes forces, encara que petites.

No vaig pretendre que em sorprengués, ja que de seguida la situació em va quedar completament clara.

- Ja sents què necessites crear exactament? Sobre què escriuràs exactament a la teva obra més important?

"Crec que ho sento des de fa molt de temps", vaig respondre amb calma, sense saber, però, del cert si la meva veu era tranquil·la. - Fa molts anys que tinc al cap el pensament que…

- No segueixis, - va interrompre la Nadya, - no ho hauríem de saber, hauria de ser completament el teu treball, i, discutint-ho amb els altres, perdràs aquells pensaments independents que conformaran la idea principal. La comunicació amb altres persones, especialment amb noies, us portarà a la comprensió correcta, us suggerirà els pensaments correctes, però no hauríeu de difondre les vostres pròpies idees de reunir aquesta experiència en el resultat final abans del temps, això implicarà una interferència de tal escala que ni tan sols en saps ara. Vaig venir aquí amb la seva tasca, ja saps a qui em refereixo. Vaig venir a comprovar el resultat del teu desenvolupament i advertir-te del que acabo de dir.

- Ja ho he entès, digues-li, si us plau, moltes gràcies per la feina feta. I també us expresso el meu agraïment.

- Definitivament ho passaré. Benvingut. I, per cert, encara vau poder dir-me una cosa interessant que jo mateix no vaig pensar en aquest tema, i estic segur que encara podríeu dir més si no hagués de marxar ara.

- Contacte. - Vaig intentar riure'm.

- Adéu, Artyom, - va dir la Nadia, somrient i aixecant-se de la banqueta, - segueix intentant-ho, vas en la direcció correcta.

La Nadya va caminar tranquil·lament pel camí del parc. Va caminar sense girar, sense pressa, fins que va desaparèixer pel revolt, i fins que la seva figura va desaparèixer darrere dels alts matolls que creixien als costats del camí que anava a l'esquerra. Vaig mirar-la una bona estona, assegut al banc on en Dara i jo ens havíem assegut per última vegada fa onze anys.

Quan vaig arribar a casa, vaig voler gravar aquest esdeveniment, però constantment resultava una ximpleria. Les paraules no sumaven, les construccions estilístiques s'assemblaven més a les composicions d'un escolar que va aprovar l'examen d'estat unificat en llengua russa per 100 punts, en lloc d'elements d'escriptura artística alfabetitzada. Uns quants dies d'intents diversos d'escriure almenys el primer paràgraf semblaven ja insinuar que no calia anotar-lo, ja vaig començar a dubtar que ho pogués fer en absolut. Per què sóc tan perdedor!? Em vaig preguntar de sobte.

Fet aquesta pregunta, vaig decidir que almenys hauria de respondre-la. Tornant a seure a l'ordinador i establir l'objectiu designat, vaig escriure al meu editor de text "El secret del domini" i vaig fer doble clic a Enter.

Recomanat: