Per què escoltem la mateixa música una vegada i una altra

2024 Autora: Seth Attwood | [email protected]. Última modificació: 2023-12-16 16:00

Tots coneixem aquest estat quan la cançó s'enganxa literalment al cap. A més, no ha de ser bo: de vegades no ens podem treure del cap una cançó popular, però subjectivament no ens agrada. Per què això? Es tracta de l'impacte de la repetició, i la seva capacitat per fer-nos recordar o participar és només una petita part del que està passant.

Estem publicant la traducció d'un article d'Elizabeth Helmut Margulis, directora del Musical Cognition Laboratory de la Universitat d'Arkansas i pianista que entén aquest fenomen a partir de diversos estudis.

Què és la música? La llista de filòsofs que han pensat en això no té fi, però, els judicis sobre la musicalitat són evidentment mal·leables. Una nova melodia del club, desagradable al principi, pot arribar a ser molt agradable després d'unes quantes rondes d'escolta.

Col·loca la persona més apàtica a la música a la sala on el músic està assajant abans d'un concert en solitari de música contemporània, i se'n sortirà xiulant la peça. El simple acte de repetició pot servir com a mitjà quasi màgic de musicalització. Així que en comptes de preguntar: "Què és la música?" - ens seria més fàcil preguntar-nos: "Què sentim com a música?"

Segons la majoria de psicòlegs, la gent prefereix allò que està familiaritzat, almenys des del moment en què Robert Zayontsprimer demostrat "Coneixement amb l'objecte"a la dècada de 1960. Ja siguin figures, imatges o melodies, la gent informa que la segona o la tercera vegada que les mira o les escolta, comença a agradar-les més. I sembla que la gent atribueix incorrectament l'augment de la fluïdesa de la seva percepció no a l'experiència prèvia, sinó a alguna qualitat de l'objecte en si.

En lloc de pensar: "He vist aquest triangle abans, així que m'agrada", sembla que estiguin pensant: "Vai, m'encanta aquest triangle. Em fa sentir intel·ligent". L'efecte s'estén a escoltar música, però darrerament han sorgit més evidències que el paper especial de la repetició a la música té alguna cosa a veure amb més que el simple efecte de cites.

Per començar, hi ha una gran quantitat de música repetitiva, és creada per cultures d'arreu del món. Etnomusicòleg Bruno Ortiga de la Universitat d'Illinois considera que la repetició és un dels pocs universals musicals coneguts per caracteritzar la música arreu del món. Els èxits de ràdio arreu del món sovint inclouen un cor que es reprodueix diverses vegades, i la gent escolta aquestes cançons ja repetides una i altra vegada.

Segons el musicòleg David Huron de la Universitat Estatal d'Ohio, més del 90% del temps que passa escoltant música, la gent realment escolta els passatges que ja han escoltat abans. El comptador de reproducció d'una gran varietat d'aplicacions musicals mostra la freqüència amb què escoltem les nostres cançons preferides. I per si no n'hi ha prou, les melodies que se'ns queden al cap també semblen ser sempre les mateixes.

En resum, la repetició és una característica sorprenentment comú de la música, tant real com imaginada.

De fet, la repetició està tan estretament relacionada amb la musicalitat que el seu ús pot transformar de manera espectacular material aparentment no musical en cançó. Psicòloga Diana Deutschde la Universitat de Califòrnia a San Diego va trobar un exemple especialment sorprenent: la il·lusió de convertir la parla en cançó … La il·lusió comença amb una enunciació oral normal, després una part d'aquesta, només unes poques paraules, es reprodueix en bucle diverses vegades i, finalment, l'enregistrament original es torna a presentar completament en forma d'enunciat oral.

Aquesta vegada, quan l'oient arriba a una frase en bucle, té la impressió que l'orador ha passat de sobte a cantar, com ho fan els personatges dels dibuixos animats de Disney. (Podeu escoltar fragments d'àudio de la il·lusió a l'article original. - Ed.)

Aquesta transformació és realment inusual. Pensem que escoltar algú que parla i escoltar algú cantant són coses diferents que es diferencien en les característiques objectives del propi so, cosa que sembla evident. Però la il·lusió de convertir la parla en cançó mostra que la mateixa seqüència de sons pot semblar que sigui parla o música, depenent de si es repeteix.

La il·lusió demostra què significa "escoltar alguna cosa" en un sentit musical. "Musicalitzar" desplaça la teva atenció del significat de les paraules al contorn del passatge (patrons de freqüències altes i baixes) i els seus ritmes (patrons de durada curta i llarga), i fins i tot t'estimula a començar a tararear o tocar un ritme..

La repetició és la clau de l'aspecte participatiu de la música. El meu propi laboratori a la Universitat d'Arkansas va fer una mica de recerca utilitzant el rondó, una composició musical repetitiva que va ser especialment popular a finals del segle XVII. En el nostre estudi, les persones que van escoltar un rondò clàssic amb una repetició precisa van informar d'una major tendència a batre o cantar que els que van escoltar un rondó amb un lleuger canvi en el cor.

D'altra banda, els rondos clàssics ofereixen molt poques oportunitats de participació del públic, però cal destacar que les situacions musicals que requereixen clarament una participació humana generalitzada acostumen a comportar encara més repetició: penseu en quantes vegades es canta una mateixa frase en els oficis de l'església. Fins i tot en moltes situacions musicals ordinàries que no requereixen participació directa (per exemple, escoltar la ràdio mentre condueix un cotxe), la gent encara participa en el procés de totes les maneres possibles: des del balanceig lleuger fins al ritme fins al cant de veu completa.

En un estudi separat al meu laboratori, es va provar si la repetició pot fer que les peces musicals siguin més musicals. Vam generar seqüències aleatòries de notes i les vam presentar als oients en un dels dos formats: original o en bucle.

En un estat de bucle, una seqüència aleatòria es reprodueix no una vegada, sinó sis vegades seguides. A l'inici de l'estudi, la gent escoltava seqüències que es reproduïen automàticament, una darrere l'altra, algunes en la seva forma original, i algunes en bucle. Més tard, els subjectes van escoltar cada seqüència aleatòria per separat, només una vegada, sense repeticions, i després van valorar el musical que sonava.

En general, la gent escoltava moltes seqüències i totes intentaven fusionar-se en la seva ment: els subjectes no recordaven clarament quins segments escoltaven com a repeticions i si en principi els havien escoltat abans. No obstant això, les seqüències presentades en forma de bucle, invariablement trobaven més musicals. Fins i tot sense l'ajuda de la memòria explícita, la repetició de seqüències aleatòries els va dotar d'un sentit de musicalitat. Independentment del material compost, sembla que la força bruta de la repetició pot musicalitzar seqüències de sons, provocant un canvi profund en la manera com els escoltem.

Per entendre com funciona aquest procés, podeu executar un experiment molt senzill. Demaneu a un amic que escolliu una paraula i us la parli durant un parell de minuts. A poc a poc, començareu a sentir un curiós despreniment entre els sons i el seu significat: aquest és l'anomenat e efecte de saturació semàntica, documentat per primera vegada fa més de 100 anys. A mesura que el significat d'una paraula es fa cada cop menys accessible, alguns aspectes del so es fan més notables, per exemple, les peculiaritats de la pronunciació, la repetició d'una lletra determinada, el final brusc de l'última síl·laba. El simple fet de repetir fa possible una nova manera d'escoltar.

Els antropòlegs poden pensar que tot això els resulta vagament familiar, perquè els rituals amb què em refereixo a seqüències d'accions estereotipades, com ara el rentat cerimonial del bol, també utilitzen el poder de la repetició per centrar la ment en les sensacions i els detalls immediats. més que en aspectes pràctics més amplis.

L'any 2008 psicòlegs Pascal Boyer i Pierre Lienard La Universitat de Washington a St. Louis fins i tot va afirmar que el ritual crea un estat d'atenció diferent, en el qual veiem l'acció a un nivell molt més bàsic del que és habitual. Fora del ritual, els gestos individuals normalment no s'interpreten, s'absorbeixen en la nostra comprensió del flux més ampli dels esdeveniments. El ritual, en canvi, desplaça l'atenció de la imatge general dels esdeveniments als components.

Així és exactament com funciona la repetició a la música: cal fer que els elements sonors matisats i expressius siguin més accessibles i persuadir una persona perquè hi participi.

Tenint en compte aquesta similitud, no hauria de sorprendre que molts rituals es basen en l'acompanyament musical. La música en si sembla ser una eina poderosa per millorar les experiències de vida. El psicòleg suec Alf Gabrielsson va demanar a milers de persones que descriussin les seves experiències musicals més vives i després va buscar temes comuns en les seves respostes. Moltes persones van informar que les seves experiències musicals màximes incloïen una sensació de superioritat, dissoldre els límits on semblaven convertir-se en un amb els sons que escoltaven.

Aquestes experiències molt profundes i commovedores es poden explicar parcialment per un canvi d'atenció i uns sentiments intensificats de compromís causats per la repetició. De fet, el psicòleg Carlos Pereira i els seus col·legues de la Universitat d'Hèlsinki han demostrat que el nostre cervell és més actiu en les seves àrees emocionals quan la música que escoltem és familiar, tant ens agradi com si no.

Fins i tot la repetició involuntària, contrària a les nostres pròpies preferències musicals, és vàlida. És per això que la música que odiem però que escoltem una i altra vegada ens pot implicar de vegades involuntàriament. L'impacte repetitiu fa que un so es connecti gairebé inevitablement amb un altre, per tant, quan escoltem una línia de la cançó, recordem immediatament la següent. Poques dites tenen una connexió tan aclaparadora entre una part i l'altra. Per tant, si realment volem que les parts del discurs, la informació estiguin rígidament connectades entre si, per exemple, quan memoritzem una llista, podem posar-la en música i repetir-la un parell de vegades.

Pots convertir alguna cosa en música només repetint? No, sembla que hi ha alguna cosa especial en el so de la música. Diversos estudis en què tècniques musicals com el ritme, la repetició i la freqüència s'han transferit a àrees no auditives (com ara llums intermitents) han demostrat que els distintius del processament mental associats a la música són més difícils de detectar quan el material subjacent no és audible. …

També val la pena assenyalar que hi ha molts aspectes de la música que no es veuen afectats per la repetició: de manera que no pot explicar per què un acord menor sembla fosc i un acord debilitat sona nefast. Tanmateix, podria explicar per què una sèrie d'aquests acords poden sonar emocionalment emocionants.

La prevalença aclaparadora de la repetició a la música a tot el món no és casual. La música ha adquirit la propietat de la repetició no perquè sigui menys complexa que la parla, sinó perquè és una part important de la màgia que crea. La repetició en realitat dóna lloc al tipus d'escolta que creiem que és musical. Obre un camí familiar i gratificant a la nostra ment, que ens permet anticipar-nos immediatament al que ve després i participar del que escoltem.