Rusofòbia dels pobles "fraternals"
Rusofòbia dels pobles "fraternals"

Vídeo: Rusofòbia dels pobles "fraternals"

Vídeo: Rusofòbia dels pobles
Vídeo: Тайна Великой Китайской Стены 2024, Maig
Anonim

Una anàlisi de 187 manuals escolars publicats als països de la CEI va mostrar que, amb l'excepció de Bielorússia i Armènia, les escoles ensenyen història nacionalista basada en mites sobre l'autòcton, sobre la pàtria ancestral, sobre la continuïtat lingüística, sobre avantpassats gloriosos, sobre kulturtrager, sobre ètnica. homogeneïtat, sobre enemic jurat. Les imatges de Rússia i els russos s'utilitzen com a enemics.

La imatge de l'enemic s'estableix als llibres de text fins i tot per als graus elementals. Per exemple, els escolars de 4t de primària de Geòrgia estudien la història i la geografia del país al curs de la Pàtria. El paràgraf sobre Ossètia del Sud (en terminologia georgiana - Shida Kartli) es redueix a tres tesis clau: 1. Shida Kartli és el bressol d'una sèrie de figures destacades de la cultura georgiana; 2. Els ossets han viscut durant molt de temps "a terra georgiana en estreta amistat i parentiu amb els georgians"; 3. En els últims anys, l'"enemic insidiosa" ha infringit l'amistat de georgians i ossets i ha aconseguit el seu objectiu. Dos pobles afins amb els braços a les mans s'oposaven. El paràgraf que descriu Abkhàzia està construït d'una manera semblant: "Els enemics van fer tot el possible per sembrar l'enemistat entre els pobles georgià i abkhàzia per tal d'allunyar Abkhàzia de Geòrgia. El" enemic insidios "mai no s'ha anomenat pel seu nom, però hi pot haver-hi. cap dubte a qui es refereix aquí?

La justificació de l'antiguitat de la història nacional i del caràcter autòcton de la nació moderna en els manuals escolars assoleix proporcions anecdòtiques. Així, als llibres de text azerbaidjans, els avantpassats dels azerbaiyanos són declarats contemporanis dels sumeris. "La primera evidència escrita de les tribus de l'antic Azerbaidjan es dóna a les èpiques i cuneiformes sumeries". Entre els avantpassats del poble kirguiz, els escites, els huns i els usuns s'anomenen constantment. Als llibres de text d'Estonia es pot trobar una declaració sobre els avantpassats dels estonians moderns i la formació del "poble estoniano" fa uns cinc mil anys.

La versió ucraïnesa de l'origen de la nació moderna també ha de ser reconeguda com a fantàstica. Els llibres de text ucraïnesos presenten l'esquema de M. S. Hrushevsky, el punt clau del qual és la negació de la nacionalitat russa antiga i l'afirmació de l'existència paral·lela de dues nacionalitats: "ucraïnès-rus" i "gran rus". Segons Hrushevsky, resulta que l'estat de Kíev és l'estat de la "russa-ucraïna", i l'estat de Vladimir-Suzdal són les nacionalitats "grans russes". El període de Kíev de la història de la "nacionalitat russa ucraïnesa" passa gradualment a Galícia-Volynsky, després, al període lituà-poloneso, i al període Vladimir-Suzdal de la història de la "gran nacionalitat russa", el de Moscou.. Així, M. S. Hrushevsky està intentant demostrar que en comptes d'una sola història russa, hi ha dues històries de dues nacionalitats diferents: "Història d'Ucraïna-Rus" i "Història de Moscòvia i la Gran Rússia".

L'atenció a l'antiguitat de la història nacional té una òbvia projecció cap al present. La proclamació dels antics azerbaidjans per part dels contemporanis dels sumeris pretén corroborar la tesi: "L'Armènia moderna va sorgir al territori de l'antic Azerbaidjan occidental". Els mapes del llibre de text d'història de Geòrgia per a 5è grau estan dissenyats per demostrar que en l'antiguitat el territori de Geòrgia era molt més gran del que és avui. Els territoris inclosos a Azerbaidjan, Rússia i Turquia es representen al mapa com a "regions històriques de Geòrgia". Com van arribar-hi, els escolars saben des de 4t de primària: van ser capturats pels enemics.

Una característica comuna dels llibres de text escolars dels nous estats nacionals és la presentació dels contactes amb els russos i Rússia com a font de problemes i problemes per als avantpassats. Així, els primers coneixements històrics dels azerbaidjans amb els russos es descriuen als llibres de text com a terribles desastres: "Durant la campanya del 914, els escamots eslaus van saquejar i devastar contínuament els assentaments a les costes azerbaiyaneses del mar Caspi durant mesos. Van perseguir civils, van prendre dones. i nens presoners". Els autors descriuen les atrocitats perpetrades pels russos com si ells mateixos fossin testimonis.

Els primers contactes dels avantpassats dels estonians amb els russos es descriuen com a incursions depredadores. L'agressivitat s'ha atribuït a Rússia com a estat des de l'antiguitat fins als nostres dies. Així, a les publicacions letones la pròpia formació d'un estat centralitzat a Rússia es presenta com un factor negatiu per a Letònia, ja que tenia "aspiracions agressives": pretenia "aconseguir l'accés al mar Bàltic". Davant dels estudiants es desplega una imatge d'horror: a partir de finals del segle XV, les tropes enviades pels governants de Moscou van atacar repetidament les terres de Livonia, van robar i capturar els habitants. Al mateix temps, només s'observa casualment que les tropes de l'Ordre de Livonia "també van assaltar Rússia". La guerra de Livonia tant als llibres de text de Letònia com d'Estònia s'interpreta com una agressió per part de Rússia.

L'adhesió de determinats territoris a Rússia, per regla general, es valora negativament. Els beneficis que reben els pobles en el marc d'un gran Estat estan silenciats, l'èmfasi es posa en la pèrdua de la independència. Els llibres de text d'història d'Azerbaidjan, Geòrgia, Kazakhstan, Kirguizistan, Moldàvia i Uzbekistan avaluen l'estatus dels seus territoris dins de l'Imperi Rus com a "colonial" i, en conseqüència, qualifiquen els russos com a "colonialistes".

Els autors armenis mostren un enfocament més equilibrat, assenyalant els aspectes progressius de la conquesta russa del Transcaucas per al poble armeni. El contingut principal de la història nacional durant el període de formar part de l'Imperi Rus és la lluita d'alliberament nacional. Així doncs, al llibre de text d'història kazakh està escrit: La lluita del poble kazakh contra el colonialisme rus va durar molt de temps, abastant la segona meitat del segle XVIII. moviments, actuacions, etc.

La repressió de l'aixecament dels musulmans del Turquestan de 1916 als llibres de text kirguis s'avalua com un intent de destruir el poble kirguiz: "Les mesures preses pel tsarisme per reprimir l'aixecament van donar lloc a l'extermini massiu del poble kirguiz. Davant l'amenaça de genocidi, els rebels van començar a emigrar precipitadament a la Xina". "Només l'enderrocament del tsar rus i la revolució d'octubre van salvar els kirguisos de l'extermini complet".

Els esdeveniments de les revolucions de 1917 i la guerra civil es veuen en els llibres de text, per regla general, des del mateix prisma de la lluita d'alliberament nacional. En alguns països el terme "guerra civil" no s'utilitza en absolut. Els llibres de text moderns mostren els bolxevics com a russos o com a titelles en mans dels russos. A l'escola d'Azerbaidjan, els bolxevics són retratats com a aliats dels armenis. El mateix establiment del poder soviètic a l'Azerbaidjan, Geòrgia i Ucraïna es descriu com a "agressió", "intervenció", "ocupació".

"La Rússia soviètica no estava satisfeta amb la conquesta de Geòrgia i la creació d'un govern d'ocupació sota el seu control", escriuen els autors d'un dels llibres de text georgians.

Tot el període soviètic de la història, els llibres de text d'Azerbaidjan, Geòrgia, Kazakhstan, Uzbekistan són avaluats com a "colonials". "L'Azerbaidjan s'ha convertit en una colònia de la Rússia soviètica, que ha començat aquí a implementar mesures socioeconòmiques i polítiques que millor responguin als seus interessos colonials"."Kazakhstan s'estava convertint en una font de matèries primeres per al país, és a dir, era i continua sent una colònia". "Les empreses construïdes durant aquests anys i Turksib només van augmentar el volum de matèries primeres exportades des de la república".

Els orígens de la Segona Guerra Mundial estan associats al Pacte Molotov-Ribbentrop a Geòrgia, Letònia, Lituània, Moldàvia, Ucraïna i Estònia. Es valora com un acord dels agressors per iniciar la Segona Guerra Mundial.

… Se sap que la història està escrita pels guanyadors. Vam perdre la Guerra Freda el 1991 i, naturalment, el guanyador va començar a reformatejar la història per ell mateix. Així que tenim el que tenim, es diu, en concret, a la publicació.

Recomanat: