Orwell, disfressat de ficció, va parlar de la seva feina per al govern

2024 Autora: Seth Attwood | [email protected]. Última modificació: 2023-12-16 16:00

En essència, Orwell va parlar de com, com a part d'un programa especial d'intel·ligència britànic per introduir la neoparla als països de parla anglesa, estava preparant un totalitarisme capitalista global.

El Centre Tavistock ja en aquell moment va fer una conclusió fonamental: l'ús del terror fa que una persona sigui com un nen, apagant la funció racional-crítica del pensament, mentre que la resposta emocional esdevé previsible i beneficiosa per al manipulador. Per tant, el control sobre els nivells d'ansietat de l'individu permet controlar grans grups socials.

Els grups dirigents es dediquen a conquerir el món, però alhora entenen que la guerra ha de durar constantment, sense victòria. El seu objectiu principal és preservar l'ordre social, destruint no només vides humanes, sinó també els fruits del treball humà, ja que era evident que el creixement general del benestar amenaçava de destrucció una societat jeràrquica, privant així els grups dirigents del poder..

Si una gran massa de persones s'alfabetitza, aprèn a pensar de manera independent, simplement "tiraran" la minoria privilegiada com a innecessària. La guerra i la fam van ajudar a mantenir la gent avorrida amb la pobresa en l'obediència.

George Orwell

Per què a Occident no li agrada Orwell? Al cap i a la fi, sembla que estava descrivint els "horrors del sistema totalitari soviètic"; en qualsevol cas, així se'ns presenten…

Què sabem de l'escriptor? De nom real Eric Arthur Blair, va néixer l'any 1906 a l'Índia en el si d'una família d'empleats britànics. Va estudiar a la prestigiosa Eton, va servir a la policia colonial a Birmània, després va viure molt de temps a Gran Bretanya i Europa, guanyant-se la vida amb feines ocasionals, després va començar a escriure ficció i periodisme. A partir de 1935 va començar a publicar sota el pseudònim de George Orwell. Va participar en la Guerra Civil Espanyola, on va enfrontar-se a manifestacions de lluites de faccions en l'ambient abigarrat de l'esquerra. Ha escrit nombrosos assaigs i articles de caràcter sociocrític i cultural. Durant la Segona Guerra Mundial va treballar a la BBC, l'any 1948 va escriure la seva novel·la més famosa "1984", va morir pocs mesos després de la seva publicació. Tot.

Mentrestant, cal col·locar correctament els accents: treballar a Birmània, almenys, significava que era un empleat de les Forces de Seguretat Colonial, però el més important era el seu darrer lloc de treball i aquells secrets que en realitat va donar a conèixer. Òbviament, com a malalt terminal, s'estava esforçant molt per explicar al món la metodologia de la guerra psicològica imminent.

L'Institut Tavistock es va establir com a centre de recerca al final de la Primera Guerra Mundial sota el patrocini de George of Kent (1902-1942, Mestre de la Lògia Unida d'Anglaterra) a la Clínica Tavistock sota la direcció del general de brigada John R. Rees com a centre de guerra psicològica coordinat pel Servei d'Intel·ligència i el cognom Reial. El resultat del treball en el període d'entreguerres va ser la creació d'una teoria del rentat de cervell massiu per tal de canviar els valors individuals i socials que regeixen el desenvolupament social. Aquells. reformatejar l'"inconscient col·lectiu" que governa l'home i les nacions. Als anys 30, el Centre Tavistock entra en estret contacte amb l'Escola de Frankfurt, creada per "d'esquerres" -seguidors del judaisme reformista i dels ensenyaments de Freud, que van dirigir els seus coneixements a "reformar el món".

Tesis de l'Escola de Frankfurt: "La moral és un concepte construït socialment i s'ha de canviar"; La moral cristiana i “qualsevol ideologia és una falsa consciència i cal destruir-la”; "Crítica ben fonamentada de tots els elements de la cultura occidental sense excepció,incloent el cristianisme, el capitalisme, l'autoritat familiar, el patriarcat, l'estructura jeràrquica, la tradició, les restriccions sexuals, la lleialtat, el patriotisme, el nacionalisme, l'etnocentrisme, el conformisme i el conservadorisme "; "És ben sabut que la susceptibilitat a les idees feixistes és la més característica de la classe mitjana, que està arrelada a la cultura", mentre que les conclusions que "la cultura cristiana conservadora, com la família patriarcal, donen lloc al feixisme" el pare del qual és "un patriota tossut i partidari d'una religió antiga".

L'any 1933, amb l'arribada de Hitler, les lluminàries de l'escola de Frankfurt es van tornar perilloses per "reformar Alemanya", i es van traslladar als Estats Units. Després de la mudança, l'escola va rebre la seva primera comanda i la va completar a Princeton en forma de "Projecte de recerca de ràdio". Paral·lelament, el director de l'Escola, Max Horkheimer, esdevé consultor del Comitè Jueu Americà, realitzant investigacions sociològiques a la societat nord-americana sobre el tema de l'antisemitisme i les tendències totalitàries a costa d'aquesta organització. Al mateix temps, ell, juntament amb Theodor Adorno (Wiesengrund), planteja la tesi que el camí cap a l'hegemonia cultural no passa per una disputa, sinó per un processament psicològic. El psicòleg Erich Fromm i el sociòleg Wilhelm Reich participen en el treball. Juntament amb ells, un dels seus seguidors, Herbert Marcuse, resulta ser a Nova York. Cooperant activament amb la intel·ligència nord-americana (OSS, després CIA) i amb el Departament d'Estat, en el període de postguerra es dediquen a la "desazificació d'Alemanya". Llavors les seves idees van ser provades en les condicions de la "revolució psicodèlica". "Fes l'amor no la guerra." I durant l'aixecament de París de 1968, els estudiants porten pancartes que diuen: "Marx, Mao and Marcuse". La música, les drogues i el sexe van erosionar una possible revolució social, el sistema va convertir l'estil rebel i juvenil en moda, utilitzant-lo no només políticament, sinó també econòmicament. A finals del segle XX. la generació revoltada d'esquerres ben alimentada ja està sent utilitzada com a nous quadres per a la implantació del model neoliberal…

Durant la Segona Guerra Mundial, l'Institut Tavikstok a Gran Bretanya es va convertir en l'Oficina Psicològica de l'Exèrcit, mentre que les seves subsidiàries coordinaven els seus esforços dins d'estructures de guerra psicològica nord-americana com el Comitè per a la moral nacional i els serveis de bombardeig estratègic.

Paral·lelament, a l'inici de la Segona Guerra Mundial, a Tavistock s'estava desenvolupant un projecte lingüístic secret com a part d'una directiva del govern britànic sobre la preparació de la guerra psicològica. L'objecte del projecte era la llengua anglesa i els pobles del món que la parlen. El projecte es va basar en els treballs del lingüista C. Ogden, que va crear una versió simplificada de la llengua anglesa basada en 850 paraules bàsiques (650 substantius i 200 verbs), utilitzant regles simplificades per al seu ús. El resultat va ser "anglès bàsic" o abreujat "BASIC", acceptat amb hostilitat pels intel·lectuals anglesos: els autors de la nova llengua planejaven traduir a "BASIC" tota la gran literatura anglesa (el desenvolupament posterior del projecte va ser la traducció de la llengua clàssica). literatura en còmics).

El llenguatge simplificat limitava les possibilitats de llibertat d'expressió del pensament, creant un "camp de concentració de la ment", i els principals paradigmes semàntics s'expressaven a través de metàfores. Com a resultat, es va crear una nova realitat lingüística, fàcil de transmetre a les masses i d'apel·lar als seus sentiments a través de l'estructura metafòrica i entonacional de la llengua. Va sorgir la possibilitat no només d'una "camisa de força per a la consciència" ideològica global. El Ministeri d'Informació britànic, que durant els anys de guerra controlava i censurava completament la difusió d'informació al país i a l'estranger, realitzava experiments actius amb BASIC a la cadena de la BBC, que va rebre l'encàrrec de crear i emetre programes en BASIC a l'Índia. Un dels operadors actius i creadors d'aquests programes va ser D. Orwell i el seu company d'estudiant a Eaton i el seu amic íntim Guy Burgess (un oficial d'intel·ligència britànic, més tard revelat com un agent de la Unió Soviètica juntament amb Kim Philby. Probablement no sigui casualitat). que el cas d'Orwell era a Special_Branch).

Orwell va treballar amb BASIC per a la Força Aèria, on va tenir les arrels la seva neolengua. Al mateix temps, Orwell com a escriptor es va sentir fins a cert punt atret pels nous desenvolupaments conceptuals i la capacitat de cancel·lar el significat mitjançant un nou llenguatge: tot allò que no està fixat per BASIC simplement no existeix i viceversa: tot allò expressat en BASIC resulta ser la realitat. Alhora, s'espantava per l'omnipotència del Ministeri d'Informació, on treballava. Per tant, a la novel·la "1984" l'èmfasi no es posa en el llenguatge degradat, sinó en el control de la informació en forma de Ministeri de la Veritat ("Minitrue").

BASIC va resultar ser una eina poderosa per difondre i formar una versió simplificada dels esdeveniments, en la qual el fet mateix de la censura simplement no es notava ni es veia. Estem veient alguna cosa semblant ara en relació a la nostra història i cultura. Però el Gran Germà no ens cuida: nosaltres mateixos ens esforcem per aconseguir la nostra part de la droga de la televisió.

"Winston estava desesperat, la memòria del vell era només un abocador de petits detalls". "El poder sobre la ment és més gran que el poder sobre el cos". "El propi govern està llançant coets a Londres per mantenir a ratlla la gent. Estan d'acord amb les distorsions més flagrants de la realitat, perquè no entenen tota la lletjor de la substitució i, tenint poc interès pels esdeveniments socials, no s'adonen del que passa al voltant". ("1984")

El projecte sobre l'ús de Basic va ser la màxima prioritat del Gabinet de Ministres britànic durant el període de guerra i va ser supervisat personalment pel primer ministre W. Churchill. També es va estendre als Estats Units. El 6 de setembre de 1943, Churchill, en un discurs a la Universitat de Harvard, va demanar explícitament un "nou te de Boston" amb BASIC. Dirigint-se a l'audiència, el primer ministre ha assegurat que l'"efecte curatiu" de canviar el món és possible mitjançant el control de la llengua i, en conseqüència, de les persones sense violència i destrucció. "Els imperis futurs seran imperis de consciència", va dir Churchill.

El pronòstic d'Orwell es va realitzar mitjançant el "rentat de cervell" i "informant la població", el "doblepensament" es va convertir en l'essència de la "realitat controlada". Aquesta realitat perversa és esquizofrènica, no harmònica, ja que la consciència es torna inconsistent i fragmentada. Orwell escriu: “El propòsit de la neolengua no és només donar als seguidors d'Ingsoc els mitjans necessaris per expressar les seves preferències ideològiques i espirituals, sinó també fer impossibles totes les altres maneres de pensar. La tasca es va plantejar perquè amb l'acceptació final d'aquesta i l'oblit de la llengua antiga, el pensament herètic… fos literalment inconcebible, almenys en la mesura que el pensament depèn de l'expressió". L'adopció final del neolengua va ser planificada per Churchill per al 2050. En essència, Orwell va parlar de com, com a part d'un programa especial d'intel·ligència britànic per introduir la neoparla als països de parla anglesa, estava preparant un totalitarisme capitalista global.

Si aquesta filtració d'informació va ser deliberada, o si les ambicions i el talent d'Orwell com a escriptor van trobar la seva sortida, ara serà difícil dir-ho de manera inequívoca.

Anglès "positivisme evolutiu": "Tallat del món exterior i del passat, un ciutadà d'Oceania, com una persona a l'espai interestel·lar, no sap on és amunt i on és avall. L'objectiu de la guerra no és guanyar, sinó preservar l'ordre social".

La neoparla britànica inicialment no va ser apreciada públicament per FD Roosevelt, que va declarar públicament el projecte simplement "estúpid". Però la màquina de propaganda ja funcionava: les frases s'escurçaven, el vocabulari es simplificava, les notícies s'estructuraven a partir de models d'entonació i metafòrics.

Després de la guerra, la televisió britànica va heretar completament aquest "nou estil dolç": utilitzant frases senzilles, vocabulari limitat, informació emasculada i programes esportius es van programar en un horari especial truncat. A mitjans dels anys 70, aquesta degradació lingüística va arribar al seu punt àlgid. Fora de les 850 paraules, només es van utilitzar noms de lloc i noms propis, com a resultat, el vocabulari de l'americà mitjà no va més enllà de les 850 paraules (excloent noms propis i termes especialitzats).

En un informe del Club de Roma de 1991 "La primera revolució global", Sir A. King, assessor de polítiques de ciència i educació de la família reial i el príncep Felip personalment, van escriure que les noves possibilitats de la tecnologia de la comunicació ampliarien molt el poder dels mitjans. Són els mitjans de comunicació els que s'estan convertint en l'arma i l'agent de canvi més poderós en la lluita per establir un ordre neomalthusià "un món". La comprensió del paper dels mitjans es deriva del treball de l'Institut Tavistoky (S. N. Nekrasov).

Rentat de pluja: "Se'ls pot donar llibertat intel·lectual, perquè no tenen intel·ligència".

L'any 1922, V. Lippman (assessor del president Woodrow Wilson) al llibre de culte "Public Opinion" ho va definir de la següent manera: imatges dins del cap dels éssers humans, imatges d'ells mateixos i dels altres, necessitats i objectius, relacions i hi ha públic. Opinió amb majúscules… Lippmann creia que la planificació nacional és extremadament perjudicial i, per tant, estava interessat en pràctiques manipulatives amb les quals es pot canviar la naturalesa humana. Va ser el primer a traduir Freud a l'anglès mentre servia a la Primera Guerra Mundial a la Seu Britànica de Guerra Psicològica i Propaganda a Wellington House, juntament amb E. Bernes, nebot de Freud, fundador de Madison Avenue, una empresa especialitzada en la publicitat de persones manipuladores.

El llibre de Lippmann es va publicar gairebé simultàniament amb la Psicologia de les masses de Freud. El Centre Tavistock ja en aquell moment va fer una conclusió fonamental: l'ús del terror fa que una persona sigui com un nen, apagant la funció racional-crítica del pensament, mentre que la resposta emocional esdevé previsible i beneficiosa per al manipulador. Per tant, el control sobre els nivells d'ansietat de l'individu permet controlar grans grups socials. Al mateix temps, els manipuladors parteixen de la idea freudiana d'una persona com a animal sentimental, la creativitat del qual es pot reduir a impulsos neuròtics i eròtics que omplen la ment cada vegada amb imatges dibuixades de nou. Lippmann va suggerir que la gent simplement somien amb reduir problemes complexos a solucions simples per creure el que creuen que creuen els altres. Una imatge tan simplificada d'una persona totèmica s'extrapola a una persona moderna.

Lippmann insisteix que afegir els anomenats "interessos humans", esports o històries de crims a històries més serioses de relacions internacionals pot disminuir l'atenció al material seriós. Aquest mètode s'hauria d'utilitzar per donar informació a la població analfabeta i rebaixar el nivell general de cultura perquè la gent cregui en allò que creu que creuen els altres. Aquest és el mecanisme per formar l'opinió pública. Segons Lippmann, l'opinió pública està conformada per "una elit urbana poderosa i reeixida que guanya influència internacional a l'hemisferi occidental amb Londres al centre".

El mateix Lippmann va abandonar el moviment socialista britànic Fabian, des d'on es va traslladar al departament nord-americà de l'Institut Tavistock, on va treballar conjuntament amb els serveis d'enquestes d'opinió Roper i Gallup, creats a partir dels desenvolupaments de Tavistock.

Les enquestes demostren clarament com es pot manipular l'opinió quan s'assumeix una gran quantitat de fonts d'informació, que només són lleugerament diferents en la direcció per emmascarar el significat i la importància del control rígid extern. Les víctimes només poden triar els detalls.

Lippmann parte de la premissa que la gent comuna no sap, però es creu en els "líders d'opinió", la imatge dels quals ja ha estat creada pels mitjans de comunicació de la mateixa manera que la crean actors de cinema que tenen més influència en el públic que els polítics. La massa és percebuda com a completament analfabeta, feble de mentalitat, saturada d'individus frustrats i no lògics, i per tant s'assembla a nens o bàrbars la vida dels quals és una cadena d'entreteniment i diversió. Lippmann va estudiar acuradament la manera com els estudiants universitaris llegien els diaris. Va afirmar que tot i que cada alumne va insistir que ho llegia tot bé, de fet, tots els alumnes van memoritzar els mateixos detalls de notícies especialment memorables.

Les pel·lícules tenen un efecte encara més potent sobre el rentat de cervell. Hollywood juga un paper molt important en la formació de l'opinió pública. Lippman recorda la pel·lícula de propaganda de D. Griffith sobre el Ku Klux Klan, després de la qual cap nord-americà pot imaginar el Klan sense recordar la imatge de la túnica blanca.

L'opinió pública es forma en nom de l'elit i amb els propòsits de l'elit. Londres és el centre d'aquesta elit a l'hemisferi occidental, argumenta Lippmann. L'elit inclou les persones més influents del món, el cos diplomàtic, els principals financers, els màxims dirigents de l'exèrcit i la marina, els jerarques de l'església, els propietaris dels principals diaris i les seves dones i famílies. Ells són els que són capaços de crear una "Gran Societat" d'un sol món, en la qual "oficines intel·lectuals" especials dibuixaran en la ment de la gent per ordre.

“Projecte de recerca de ràdio”: “Creem la naturalesa humana. Les persones són infinitament mal·leables.

El projecte, patrocinat per la Fundació Rockefeller, amb seu a la Universitat de Princeton com una de les branques de l'Escola de Frankfurt, s'ha convertit per a Lippmann en l'eina tecnològica dels mitjans més important. La ràdio entra a cada llar sense demanda i es consumeix individualment. El 1937, dels 32 milions de famílies nord-americanes, 27,5 milions tenien ràdio. El mateix any es va iniciar un projecte per a l'estudi de la propaganda radiofònica, des del costat de l'Escola de Frankfurt va ser supervisat per P. Lazersfeld, va ser assistit per H. Countryril i G. Allport, juntament amb F. particulars que Eisenhower va proposar prendre el control de l'estat "en cas de la invasió de l'URSS i la destrucció dels líders nord-americans". La comprensió teòrica del projecte va ser realitzada per V. Benjamin i T. Adorno, que van argumentar que els mitjans poden ser utilitzats per induir malalties mentals i estats regressius que atomitzen els individus.

Els individus no esdevenen nens, sinó que cauen en regressions infantils. L'investigador de radiodrames ("telenovel·les") G. Herzog va trobar que la seva popularitat no es podia atribuir a les característiques socioprofessionals dels oients, sinó al format d'escolta que evoca l'hàbit. El poder de rentat de cervell de la serialització s'ha trobat en pel·lícules i pel·lícules de televisió: més del 70% de les dones nord-americanes majors de 18 anys veuen "sabó" quan veuen dos o més programes al dia.

Un altre projecte de ràdio famós està relacionat amb la 'producció de ràdio de H. Wells' War of the Worlds l'any 1938. Prefereixen parlar-nos d'aquest incident com una cosa divertida, diuen, el 25% creia en la invasió dels marcians, etc. Però això no era el més important: la majoria dels oients no creien en els marcians, però esperaven impacients una invasió alemanya a la llum de l'Acord de Munic, que es va informar a les notícies just abans de l'emissió de l'obra. Els oients van reaccionar al format, no al contingut de l'espectacle. Un format correctament seleccionat és tan rentat de cervell dels oients que es fragmenten i deixen de pensar, i per tant una simple repetició d'un format determinat és la clau de l'èxit i la popularitat.

“Quan ens tornem omnipotents, ens prescindirem de la ciència. No hi haurà distinció entre lleig i bonic. La curiositat desapareixerà, la vida no buscarà aplicació per a si mateixa… sempre hi haurà una embriaguesa de poder, i com més lluny, més fort, més agut. Si necessiteu una imatge del futur, imagineu una bota trepitjant la cara d'una persona …