Com deslletar una persona de beure alcohol. Part V. Per on començar?
Com deslletar una persona de beure alcohol. Part V. Per on començar?

Vídeo: Com deslletar una persona de beure alcohol. Part V. Per on començar?

Vídeo: Com deslletar una persona de beure alcohol. Part V. Per on començar?
Vídeo: Красивая история о настоящей любви! Мелодрама НЕЛЮБОВЬ (Домашний). 2024, Maig
Anonim

Per tant, saps com organitzar l'espai que t'envolta i vols aprendre la pirateria social almenys dins d'aquests límits, que són suficients per deixar de beure alcohol definitivament a una persona. És per això que estàs llegint aquesta sèrie d'articles. L'enginyeria social és una ciència difícil, però el camí el dominarà el caminant. El que parlaré en aquests articles definitivament funciona, però només si el cap i les mans de l'enginyer es troben als llocs previstos per la seva naturalesa. Però per on comences?

V el primer cal oblidar que el vostre objectiu és deslletar una persona de l'alcohol. Sí, sí, tot és exactament així, no es pot resoldre un problema per separat, i encara més, no es pot resoldre el problema eradicant-ne les conseqüències. Beure alcohol és només una petita conseqüència d'una sèrie de desavantatges, que caldrà treballar-hi. Actuant només en la direcció anti-alcohol, tingues en compte que res no brillarà per a tu. La tasca de l'enginyer no és només pensar en l'estructura en si, sinó també fer-la fiable, resistent a possibles influències externes durant un llarg període de temps. De la mateixa manera que un enginyer calcula totes les possibles càrregues sobre l'estructura d'un edifici (pes propi, vent, moviment del sòl, càrrega de neu, etc.), un enginyer social ha de tenir en compte diverses formes de pressió sobre el seu alumne: la persuasió dels amics, les tradicions, algun tipus de psique de conflictes interns, possible dependència de l'opinió pública o censura: tot això superarà i trencarà amb èxit el conjunt habitual d'arguments antialcohòlics. Per tant, ja he dit abans que no té sentit donar aquests arguments així. Heu de començar tenint clar el vostre propòsit real.

El vostre objectiu real és inculcar en una persona un desig de pensament independent. Aquesta és una qualitat molt àmplia, encara que es pot intentar concretar: augmentar el nivell de la seva moralitat, responsabilitat, racionalitat, el grau de llibertat i altres bones propietats, donar-li una metodologia i tot el conjunt d'eines que tu mateix posseeix.. Això és almenys. A poc a poc, pensant de manera independent i tenint moltes qualitats positives i eines poderoses per treballar amb la realitat, ell mateix demostrarà per què no necessita alcohol. Fins i tot ho pots dir d'una altra manera: l'hàbit de beure culte simplement caurà d'ell com un tros de brutícia sec. L'ideal és que l'estudiant esdevingui encara millor que tu en qualitats bàsiques.

Segonel que has de fer és intentar augmentar el temps total junts. Reunir-se i parlar n'hi ha prou, però si es presenta l'oportunitat de fer alguna cosa junts, encara serà millor. Heu d'aconseguir que la persona s'interessi tant com sigui possible per tal que li agradaria discutir alguna cosa amb vosaltres. Segons la meva experiència, els temes més interessants són els que es relacionen directament amb els problemes que sorgeixen davant d'una persona, és a dir, les relacions interpersonals (inclosa l'elecció d'una parella de vida), el sentit de la vida, la veritat i la llibertat, la recerca d'un mateix. i el lloc d'un a la vida, així com l'èxit de la generació "què fer després de la universitat?"… Són moltes aquestes preguntes. La vostra tasca aquí és extremadament senzilla. El fet és que la generació moderna de persones va ser educada molt malament pels seus pares: no van donar respostes a moltes preguntes als seus fills i no van poder fer-ho per moltes raons. I aleshores apareix, que pot dir molt de la llista proposada bé i clarament, i almenys d'una dotzena de maneres diferents. Tens un avantatge increïble i una manera completament fiable d'interessar una persona durant molt de temps. O també entens molt malament aquests temes? Bé, aleshores has llegit la part anterior sense atenció i en va continues llegint aquesta sèrie d'articles quan t'he prohibit fer-ho. Estàs perdent el temps, perquè sense un poderós conjunt de coneixements sobre qüestions filosòfiques aplicades, portaràs una persona al lloc equivocat.

Tercer … Posa el consum d'alcohol a l'alçada de totes les altres tonterias de la joventut actual. Quina tonteria és aquesta? Per exemple, el tabaquisme, els jocs d'ordinador, les festes i discoteques, els jocs de "seduir noies" (l'anomenat "pickup"), l'afició per algunes doctrines dubtoses (Scientology, neopaganisme, etc.) o la participació en qualsevol moviment, que tingui objectius imitatius i provocadors ("StopHam", "Leo Against", "Spirit of Time", "Revival. Golden Age", cercles de joves marxistes, ateus, cristians, catòlics, jocs polítics com el "parlament juvenil", GCD o, Déu n'hi do, partits nacionalistes radicals, no enumeraré més de cinquanta noms). És a dir, no cal plantejar l'ús de l'alcohol com una cosa especial entre els altres inconvenients. Totes aquestes deficiències només es poden classificar segons la complexitat de tractar-les (l'alcohol és el més senzill), però hauràs de deslletar una persona de TOTS, i sense opcions. Si fins i tot una d'aquestes estupideces roman en una persona, no heu fet la vostra feina.

Aquí he de complir una reserva: una persona pot formar part de qualsevol moviment quan és clarament conscient del fet que QUÈ ell hi fa i PER QUÈmentre que els seus objectius i mètodes són constructius. Per exemple, podeu unir-vos al parlament juvenil per treure algunes de les persones més intel·ligents d'allà, o trobar una eina per influir en algú al poder, unir-vos a un partit polític per utilitzar el seu poder per assolir els vostres objectius més útils, formar part d'una organització nacionalista per tal d'abocar les seves idees a les autoritats en el moment adequat, etc. I recordeu per al futur que no sempre és fàcil distingir la passió creativa d'una persona de l'estupidesa: no es pot informar precipitadament a una persona que “col·leccionar papallones” és una merda, una activitat així pot tenir un objectiu important i útil encara que no us ho tingui clar. Cal mirar no només QUÈ una persona ho fa (exteriorment), i també ho sap PER QUÈ ell ho fa i COM … Encara que fins i tot això de vegades no és suficient.

Resumir. Vostè no deslletar a una persona de beure alcohol, i ensenyar-li a pensar de manera independent, perquè després pugui decidir la seva pròpia elecció (aquesta elecció, si és realment independent, SEMPRE serà a favor de renunciar a l'alcohol i altres tonterias). Has de començar per generar la confiança d'una persona en tu mateix. Has de convertir-te per a ell en una autoritat o simplement en una persona molt important amb qui vulguis comunicar-te o fer alguna cosa. L'hauràs de sorprendre amb alguna cosa i demostrar que se t'ha donat molt gràcies a una certa actitud davant la vida, mostrar com resols els problemes de la vida i com ho fas. Això no s'ha de fer a propòsit, inevitablement passarà en el procés de comunicació amb una persona. Tard o d'hora, compartirà amb tu el seu problema que pots resoldre. Totes les persones que no són prou intel·ligents tenen gairebé la mateixa llista de problemes de la vida, així que apropar-se a aquestes persones no és difícil.

Descobrir el codi social que necessiteu per infiltrar-vos és realment molt senzill, però necessiteu paciència, dedicació i les habilitats de les quals us vaig parlar a l'última part. Necessites "enganxar" una persona i mantenir-la a prop teu durant una estona no cal enganxar-lo a propòsit: hauríeu de comportar-vos de manera natural i utilitzar amb habilitat les oportunitats que sorgeixen de moltes maneres per demostrar alguna cosa.

Per descomptat, això és només el principi, no podreu fer front a mancances com aquesta. La regla "la millor explicació és amb l'exemple", que molta gent creu que s'ha d'aplicar a la criança, en realitat no funciona per moltes raons. I no hauria de ser, i és molt fàcil demostrar-ho fins i tot teòricament. L'exemple personal és una condició necessària, però lluny de ser suficient.

Recomanat: