Tornada d'Alemanya a Rússia. Experiència personal

2024 Autora: Seth Attwood | [email protected]. Última modificació: 2023-12-16 16:00

-Estàs al programa de reubicació?

- Sí

- I d'on?

Pausa

(Cada cop que hi penso, potser des de Moldàvia, per evitar la continuació…)

- D'Alemanya.

(En aquest moment, una lleugera llum de curiositat brilla als ulls de l'interlocutor…)

I què hi ha de dolent?

Depèn del que és bo per a tu.

Hi ha més diners, noves carreteres, millor transport, però no s'hi pot viure.

Així és aproximadament com van començar les nostres converses durant les últimes tres setmanes. La nostra sortida de Hannover a Kaliningrad s'assemblava a una història de detectius, o més aviat a la seva culminació. Fins a l'últim moment, no vam dir res a ningú, no vam recollir coses, no ens vam preparar per a la sortida. La nit anterior al viatge van recollir el que s'havien recollit i al matí van pujar al cotxe. Diumenge els carrers estaven buits. Alemanya es va dissoldre en una boira freda.

Per augmentar el drama, una tempesta de neu ens va atrapar al bosc nocturn polonès. No vam dormir durant un total de dos dies. En aquest estat, el bosc nocturn sembla especialment artístic. Faltaven dues setmanes per a l'any nou. El meu marit es va quedar sense visat. Calia tenir temps per arribar-hi, creuar la frontera, presentar una sol·licitud, fer consultes i altres tràmits. I tot això en dues setmanes. És increïble, però ho hem aconseguit. Gràcies a Déu que ens va guardar. Probablement us preguntareu per què et poses tan difícil? Jo també m'hauria sorprès recentment. Intentaré dir-te per ordre. Però primer, una petita digressió més, sense la qual és impossible entendre què, de fet, està passant a Occident en general i amb nosaltres en particular.

Recentment, el món està canviant tan ràpidament que és impossible no notar-ho, però com més ràpid canvia, més fanàtics s'amaguen el cap en el bullici de casa, repetint com un mantra màgic; "No passa res especial, sempre ha estat així. Són allà dalt, ho compartiran tot i es posaran d'acord…" I des d'aquest punt de vista, no mouràs ni un centímetre de l'home mitjà o la intel·lectualitat avançada. Mentrestant, t'asseus, un matí normal, en un cotxe alemany normal, encès una ràdio normal i allà tens una veu femenina baixa i agradable, informa languidament, sense emocions i valoracions, com és costum a Occident, informació objectiva i res més.

“Com que el flux d'emigració del Pròxim Orient és enorme, es va decidir col·locar els refugiats en un antic camp de concentració. Afortunadament, els locals hi són, així que per què haurien de quedar-se inactius"

La cita, és clar, no és literal, però el significat es conserva. Pots pessigar-te, però no servirà de res. Podeu resoldre el problema de manera dràstica; no engegueu la ràdio, no mireu la televisió. Internet està ple de grups d'interès. Per exemple, a l'"arc de Sant Martí del manicomi creatiu" cada dia hi ha noves bromes, mires i el món torna a ser còmode i comprensible.

Però el sorprenent segle XXI us espera a tot arreu. Mentre espereu una cita amb un metge, podeu, per avorriment, agafar una revista de la taula i llegir material detallat sobre les delícies del sexe en grup, les relacions lliures en parella i coses molt més interessants. I el to de l'article serà tan quotidià i quotidià que ni tan sols us sorprendrà. Bé, pensa en un article. Al pati, gent normal i familiar passeja amb nens. Millor parlar amb ells. En un racó els alemanys (si hi van, i tenen fills) són russos en un altre, i gent d'aspecte oriental hi ha per tot arreu. El poble rus, per descomptat, es va dividir en els que estan per Ucraïna i els que estan en estat de xoc. La situació en què el pare parla bàsicament al nen en llengua ucraïnesa i la mare en rus és una cosa habitual. Així que viuen. I què?! Res especial. Però pots renyar els que han vingut en grans quantitats junts, mirant amb horror el campament sorollós. I l'est és un tema delicat.

Un cop passava pel pati, de sobte escolto música, oriental, filós… Toquen en directe els seus instruments nacionals. Alemanya desapareix i el món és completament diferent. S'instal·len en un nou espai, i qui és el seu jutge?! Però, per què els nostres compatriotes que viuen a Occident, en la seva majoria, no se n'adonen?! Perquè Occident fa d'una persona un esclau voluntari. I si el pa de pessic no funciona, sempre hi ha un pal. I colpeja sense sentimentalisme, amb un plaer sàdic. Qui va dir que un home blanc és més intel·ligent que un indi? Els indis van perdre el continent per les perles de vidre i van acabar a les reserves, mentre nosaltres ens vam quedar sense país per a xiclets, bosses amb imatges d'ultramar i texans. Voluntàriament. I ara és diferent? La samarreta del minion no és el mateix?

Però va ser el nostre Eisenstein qui va experimentar amb plàtans a Mèxic, estudiant l'efecte dels símbols fàl·lics sobre la psique. Però què passa amb Eisenstein i les seves universitats, els propis minyons ho explicaran tot sobre ells mateixos. No fa por que faci por, fa por que no faci por portar una samarreta amb minions. El més espantós és que, fins ara, Occident per a molts és com un noble cavaller que ve i porta la civilització amb ell, i el carnaval sense fi i la torpeja n'apareixen tots els rastres. Qui sap què amaga la màscara de pallasso? I quan sàpiguen si serà massa tard?!

És difícil arribar a l'oest, molta gent s'atreu per la brillantor de l'oropel, però sortir-ne és encara més difícil. Se sap que el formatge gratuït està en una trampa per a ratolins. Fa vint anys, marxant a Alemanya amb un passaport soviètic, vaig somiar amb una educació europea, unir-me a la cultura mundial. Descobriu tot el que amagava l'estat soviètic. I després tornaran i canviaran el món per a millor. Em van impressionar els romàntics alemanys del segle XIX, no els texans de marca i els lavabos nets. Més aviat, al contrari, m'espantaven aquests lavabos, com a imatge de desigualtat flagrant, em feia vergonya veure una persona parada a la porta del lavabo, mirant als ulls la gent que entrava, i entendre amb horror. que els gossos de carrer semblaven així.

No vaig trigar gaire a entendre que els emigrants són necessaris precisament per mantenir nets els lavabos, i no a l'inrevés. I com que cada cop érem més, és natural que també calgués lluitar per un lloc tan càlid sota el sol. No és una vergonya ser pobre i humiliat, però és impossible viure per entrar una vegada a qualsevol lavabo, casino, botiga… i no comptar els diners. Però malgrat aquesta comprensió, encara em va semblar que allà fora, entre McDonald's i els kebabs, hi ha aquella Alemanya tranquil·la i misteriosa.

Tot va començar amb un xoc. Vam veure la mort del coronel Gaddafi, i aquesta mort va ser tan terrible que es va convertir en la clau. Ella, com un trencaclosques desaparegut, va reunir una imatge del món trencat als anys 90. I va ser molt important escriure una carta al coronel, i encara que aquesta carta fos per a l'avi del poble, és millor així que res. Ens vam despertar, i ens va semblar que ho enteníem tot i volíem compartir els nostres coneixements amb el món. El meu marit va editar la seqüència de vídeo per al programa "redistribució mundial" i es va barallar amb aquells que recentment havia considerat els seus amics. A Moscou, els alemanys no estaven molt convençuts, va recórrer als serveis socials per demanar ajuda per tenir l'oportunitat de reciclar-se. com a operador, però se'l va negar. La situació era tal que en el seu temps lliure de buscar feina, era possible realitzar activitats de voluntariat. Però aquestes activitats no van durar gaire Van començar trucades incomprensibles, van començar a venir gent estranya.. I aleshores, de sobte, ens van convidar tots dos a estudiar. Com en un conte de fades, ho pagaven tot, ho feien de tot, anem a estudiar. El meu marit i jo ens vam sorprendre, però no hi vam donar molta importància. És clar., ja no queda temps per editar vídeos, però pots fer una pel·lícula que canviarà el món i és molt millor. Ja he fet tres anys. I a Alemanya, a partir dels tres anys, un nen pot anar a la llar d'infants. Ho vam pensar i vam decidir anar a estudiar junts. Només calia trobar una llar d'infants. I el vam trobar, al costat del lloc d'estudi. Ens van dir que aquesta llar d'infants és inclusiva i en ella el nostre fill estarà preparat per anar a l'escola, així com s'ensenyarà a entendre el patiment dels altres, a ajudar els nens malalts i molt més important i útil.

La gerent era una dona molt agradable, i vam decidir que el més important era el factor humà. Això sí, és estrany que facin fotos i enregistrin tot el que fan els nens. Per descomptat, algunes innovacions semblen ambigües, però el més important és que la persona ha de ser bona. I així, vam començar a aprendre.

Naturalment, no hi havia prou temps ni per dormir, però si n'hi hagués, en aquell moment, no podríem entendre què passa amb els nens a Alemanya. Efectivament, cada dia, entrant a la llar d'infants, veiem nens rient, amb disfresses lluminoses, pintats i enrossits de córrer i riure. Més tard, quan vam tenir problemes amb la justícia juvenil, vaig haver de fer front a això. El primer que calia dir amb sorpresa és que quan Gianni Rodari va escriure sobre el país dels mentiders, no estava escrivint un conte de fades, sinó una sàtira. I era un retrat d'una societat capitalista. És poc probable que, en la meva infantesa soviètica, se m'hagués acudit que aquesta obra em pogués protegir, però, com Cipollino. A part del tema, notaré que quan vaig llegir als nens de cinc anys nascuts sota el capitalisme sobre els impostos aeri i la pobresa, tenien cares molt serioses i entenien on riure. Per als que encara no ho saben, descriuré l'educació inclusiva i parlaré breument del panorama general, l'experiment que s'està duent a terme amb els nens d'Europa. El més important és entendre que per molt bonics que sonin els discursos, per sinceres que siguin les persones, les paraules no tenen sentit en aquest món i, de vegades, volen dir exactament el contrari del que s'afirma. El segon coneixement, no menys important, és que les idees són primàries. Les idees governen el món. I no importa per la boca de qui s'estan implementant aquestes idees. Per simpàtica que sigui una persona, si no és un seguidor convençut de la idea, no podrà estar en l'entorn que predica aquestes idees. En el moment decisiu, fins i tot una persona dolça haurà de triar. I el seu lloc en la societat, el seu benestar financer, la seva imatge del món estarà en joc. I ara sobre les idees en si. El nen estarà protegit de qualsevol pressió. Els seus desitjos estan per sobre de tot, i això és perquè no visqui una vida imposada pels seus pares o la societat. Sona preciós, a la pràctica vol dir que no hi haurà portes tancades a la llar d'infants. El nen correrà per tota la llar d'infants i fins i tot, de vegades, sense demanar-ho, sortirà corrent al fred. Se us dirà que, per sortir, el nen ha de prendre un temps lliure, però un nen de tres o quatre anys pot oblidar-se, el professor en el bullici no se n'adona. I quan vingueu a buscar un nen, potser haureu de buscar-lo, i potser s'asseurà sol, com Diògenes en un barril. Aquest va ser el cas del meu fill. I si dius que això d'alguna manera està malament, t'explicaran que si el nen vol, aquest és l'únic correcte. També es comprometran amb nens a petició d'ells. El nen ha de pujar de manera independent i triar la direcció que vol fer. Si no l'has escollit, vol dir que no vols i no el pots tocar. I el fet que un nen potser no sàpiga moltes coses i se senti avergonyit, i en el cas dels nens bilingües, no domini bé la llengua, o simplement es distregui, no es diu en teoria. Vaig veure en aquesta llar d'infants una nena de quatre anys amb un bolquer brut. Ella va dormir sota el llit. Ningú la va tocar, probablement per evitar la violència contra la persona. A més, la psique del nen estarà protegida de la tristesa i la por.

Això vol dir que fins i tot la "caputxeta vermella" pot molestar un nen, fer-lo pensar. Tots els vells contes de fades traumatitzen la psique i no importa que a l'edat adulta els nens hagin de fer front a la malaltia, la mort, la traïció. Ningú ho farà. prepara'ls per a aquestes proves I se't prohibirà que al teu fill se'ls llegiran llibres estranys que no provoquen ni alegria ni llàgrimes. Sobre un animal del sexe mitjà, una raça incomprensible, sobre dues mares, sobre una caca divertida. Potser el vostre fill tornarà a casa i li preguntarà qui es convertirà en una nena o un nen. Així va ser amb mi. El nen desenvoluparà la motricitat fina i, en general, totes les sensacions tàctils. Ballarà, amb roba del sexe oposat i de la seva, amb llum i sense, abraçant tots els nens i tots junts, i sens dubte quedarà alliberat. En funció de la quantitat de diners, s'organitzarà un carnaval a la llar d'infants. A la nostra primera llar d'infants, era diari. Amb disfresses i pintura facial. Els nens es van divertir, però el meu fill, durant tot un any, no recordava qui es deia. Tot el que he descrit és característic, en major o menor mesura, de totes les llars d'infants i escoles. Aquesta és una tendència general. La inclusió també implica la unificació dels infants amb discapacitat i capacitats ordinàries. Pel que fa al suport emocional als infants que necessiten una atenció especial. Ella era. Els nens van intentar ajudar. Han après, no tenen por, però entenen. Però des del punt de vista del desenvolupament, tan necessari en tres, quatre anys, va ser més difícil. Els nens repeteixen un darrere l'altre i adopten patrons de comportament. els educadors no poden trencar, han de trobar alguna cosa mitjana, apta per a tothom, cançons senzilles, jocs senzills… Però el més desagradable és l'observació i documentació diària de tot el que li passa al nen, el que diu, dibuixa, fa, amb les conclusions d'una treballadora social, fotos i un diari del nadó, on es descriuen les seves joguines preferides i altra informació útil per als pares adoptius, que pot acabar fàcilment a l'escriptori d'un empleat menor. Afortunadament, encara hi ha llars d'infants i escoles catòliques a Alemanya, on hi és present tot allò que ens és familiar. Però fins i tot ells no poden aïllar-se completament de les tendències generals. Estic molt agraït a la llar d'infants catòlica, que literalment ens va salvar. El meu fill no havia començat a parlar alemany als quatre anys. No sé quin va ser exactament el motiu, però es va tancar i va callar. A la llar d'infants tenien por de la responsabilitat, almenys això m'han dit en text pla. Afirmaven que tenia greus desviacions, que no entenia la parla. Vaig haver d'anar a un psicòleg, al qual ja ho havien dit tot per endavant, i ens dirigiria on calgués. Vaig intentar oposar-me i em vaig oferir a passar totes les proves amb un psicòleg que no sap res del meu fill. Em van parlar molt grollerament i van amenaçar-me amb expulsar-me de la llar d'infants. Em va sorprendre i vaig escriure una declaració que em portava el fill per voluntat pròpia. Després d'això, el responsable de la llar d'infants i la treballadora social van escriure una denúncia a la justícia de menors que el nen es trobava en una situació de perill vital i no va anar a la llar d'infants per culpa d'una mare irresponsable. D'això me'n vaig assabentar per una carta en la qual m'informaven que em vindrien amb un xec de les autoritats de menors. Paral·lelament a això, vaig trobar una carta a la caixa en què deia quatre mil euros de subministraments, i això malgrat que pagava regularment cada mes. Vaig pensar que era un malentès, però quan, inesperadament ràpidament, va sorgir una lletra blava, sobre el tall de gas, vaig sentir fred per dins. Aquesta parada va coincidir amb l'arribada d'una comissió dels serveis socials. Necessitava trobar amb urgència almenys mil, cosa que és impossible a Alemanya sense feina. Cap banc donarà préstec. I vam estudiar. Vaig demanar ajuda, no em van negar, però estaven jugant per temps. La meva família em va ajudar, cosa que tampoc és una cosa natural a l'oest.

Buscàvem una oportunitat per traslladar-nos a Rússia, però malauradament és molt difícil. A la sucursal del consolat rus d'Hamburg, on vam presentar documents per al programa de reassentament de compatriotes, ens van desanimar, explicant-nos quin és un país terrible Rússia i com ningú ens necessita allà. I després, sense cap explicació, sense avís per escrit, van dir en una conversa telefònica que ens havien rebutjat. Vam demanar cita dues vegades per saber quin va ser el motiu de la negativa i si tenim l'oportunitat de tornar-ho a provar, ho vam fer tot bé?! Però el cònsol va emmalaltir inesperadament dues vegades. Naturalment, ens vam assabentar d'això després d'haver fet el camí de Hannover a Hamburg i havent fet cua.

Quan va arribar el xec, l'apartament estava càlid. Em van deixar constància i em van oferir a signar un paper en el qual em van permetre recollir tota la informació sobre el nen. M'han avisat que em podria negar, però recolliran informació sense el meu permís, perquè a la denúncia s'indica que la vida del nen està en perill, i si no firmo vol dir que no hi col·laboro i que amaga alguna cosa.

És impossible descriure el que vaig passar. Vam tenir sort, el nen va passar bé totes les proves. Els metges van confirmar que entén i parla dos idiomes, però té un petit vocabulari en alemany. El seu desenvolupament és normal i no hi ha trauma psicològic.

Es van apiadar de nosaltres i ens van portar a una llar d'infants catòlica, malgrat que la cua porta tres anys i encara no tothom té la sort d'arribar-hi. Segons la llei alemanya, l'últim any abans de l'escola, el nen ha d'anar a la llar d'infants, en cas contrari és un delicte penal. Vam viure, durant quasi dos anys, sota una estreta supervisió, visites d'un psicòleg, etc. Durant aquest temps, em vaig posar gris, vaig conèixer molta gent que, com jo, s'enfrontava als serveis de menors.

Em van explicar casos flagrants i em van explicar com comportar-me per semblar adequat i positiu. Que jo, passi el que passi, no hauria de plorar, cridar, abraçar massa el nen. Necessites somriure i tenir una xerrada agradable. La gent que no es trobava amb aquests òrgans, fins i tot els meus familiars, no em creien, miraven amb recel, dubtant de la meva adequació. I em vaig aturar, com molts altres, a parlar-ne. Però encara més terrible va ser la constatació que encara que el nen no s'emportés físicament, seguint totes les receptes, perdria la seva ànima.

A l'inici del curs escolar 2016 a Hannover, tota l'educació s'havia convertit en inclusiva i les classes preparatòries per als nens que encara necessiten aprendre l'idioma havien desaparegut. Es van reunir tots els nens, amb o sense coneixement de la llengua, amb discapacitats físiques i psíquiques. Vivíem en una zona normal, no la pitjor, a deu minuts del centre de la ciutat. Hi havia tres persones a la nostra classe de nens alemanys autèntics. La integració a l'entorn alemany estava fora de qüestió. Però l'educació sexual va començar a segon de primària. Les aules estaven decorades d'una manera informal. Els nens s'asseien a taules rodones, enfrontats i d'esquena a la mestra. No hi havia lliçons com a tals. Els nens feien alguna cosa fins que s'avorreixen i feien soroll. Això era un signe de cansament i requeria un canvi d'activitat. És cert que el soroll mai s'ha aturat del tot, així que no sé exactament com els professors van resoldre aquest problema. Com que aquesta atmosfera no contribueix a la concentració i no permet que es formi el pensament, els nens han d'aprendre l'alfabet durant dos anys, aprenen a sumar i restar en 20 anys.

No se'ls donen notes, escriuen a oïda, no se'ls corregeixen errors per no fer-los mal. Els pares no poden entrar a l'escola, ni tan sols al pati. No es recomana portar els llibres de text a casa. Els deures poden semblar difícils per a algú, de fet, tenien com a objectiu fer que el nen aprengui a distingir ràpidament patrons i així augmentar la seva capacitat per navegar de manera intuïtiva i ràpida pel món virtual. Psicologia d'una persona d'èxit. Aquest és un sentit d'autoimportància, inflat des de zero. L'individualisme té el dret legal de no esforçar-se i fer només allò que és fàcil. El treball en equip, t'ensenyarà a ser un engranatge del sistema, a seguir les instruccions exactament, a conèixer el teu lloc. Això és en realitat tot, si no recordeu la "policia del vàter". Els alumnes de quart no havien de deixar anar al lavabo durant els descansos als alumnes de primer, segon i tercer. Alguna cosa així va passar en anys anteriors que van decidir tancar els lavabos. Pots anar al lavabo només durant la classe, demanant temps lliure. Queda clar QUÈ va passar el primer als alumnes de primer, en arribar a l'escola. Aquestes són les innovacions europees. I després els nens es van enfrontar als seus companys turcs, afganesos i sirians. Mentre els psicòlegs alemanys pintaven les ungles dels nois, els nois visitants lluitaven i sabien com fer-ho perquè el professor no se n'adonés. Com a molt tard en aquest moment, comenceu a entendre que el nen ha de ser rescatat d'aquests rescatadors, portat a un lloc on ningú no l'experimenti. El món global és a tot arreu, però mentre Rússia encara resisteix, Occident ja ho percep tot com a normal. Com és possible això, probablement penseu?! Els intèrprets simplement tenen por de perdre el seu lloc al sol i segueixen cegament les instruccions. Només necessiten un parell de paraules boniques, estan contents de ser enganyats.

Per entendre què volen els arquitectes d'aquest experiment, n'hi ha prou de mirar atentament pel·lícules occidentals per a joves i nens: Els jocs de la fam, Minions… no amaguen res. No creus que aquesta gent existeix?! Llegeix el capítol "El gran inquisidor" (F. M. Dostoievski, "Els germans Karamazov") No només existeixen, es consideren amb dret i ho fan per una mena d'amor. Què construeixen els grans arquitectes? Sembla un zoològic on les persones són com els animals i els animals són com les persones. Que tothom s'ho permeti tot! Tot pa, circs, drogues suaus, una vida curta i sense sentit, eutanàsia lliure! El món estarà dividit en déus i bèsties… Una pel·lícula així. Potser no tinc prou imaginació per presentar el plànol dels arquitectes en la seva totalitat, però una cosa així està a l'aire. I vam decidir tornar a provar de presentar documents al consolat rus. Hem servit a Bonn malgrat que no és una llum baixa i hem hagut d'anar-hi més d'una vegada, i això són 400 quilòmetres. El cònsol s'acabava de canviar allà i… Tot va sortir. Quina sort tenir un bitllet verd a les mans. I que Kaliningrad sigui una estaca de tremol martellat per Stalin al cor d'Europa, perquè la salamandra feixista mai més aixequi el cap. I encara que aquest sigui possiblement el següent punt de tensió després de Crimea. En moments com aquests, no fa por morir, fa por viure sense escollir bàndol. Només queda reunir-nos, resoldre problemes tècnics i som lliures.

En aquell moment, trobo una carta a la bústia, torno a deure a l'estat alemany, malgrat que pagava 185 euros per serveis públics cada mes (això és més del que paga una família mitjana normal), va resultar que en dec una altra. 2 mil euros. Llegeixo a la carta que a partir del mes vinent les meves utilitats ja seran de 350 euros. I m'he d'afanar amb el pagament de les factures per no acabar en un pis fosc i fred.

Vaig pensar que amb aquestes quantitats, definitivament m'acusaria de no ser jo mateix i de no saber utilitzar interruptors. És una pràctica habitual quan arriben a Alemanya persones poc educades, se'ls assigna un treballador social, que els ensenya a omplir qüestionaris, i tota la resta. I grava, grava, grava.

Vam decidir no esperar al desenllaç. Una tempesta de neu, la nit i la cara de bruixa d'un guàrdia fronterer polonès de cabells clars ens van fer sortir. Però l'enemic no és tan terrible com ell mateix s'imaginava. El destí de la nova Babilònia ja és conegut. S'ensorrarà sota el jou de les contradiccions acumulades. Que Déu us doni força, amor, paciència i bondat en aquests temps foscos, i que el Senyor us protegeixi. La victòria serà nostra!