La teràpia de contes de fades com a llenguatge únic de comunicació amb un nen

2024 Autora: Seth Attwood | [email protected]. Última modificació: 2023-12-16 16:00

Què són els contes de fades? Contes màgics de prínceps i princeses dels regnes de contes de fades? Sí i no. De fet, els contes de fades poden fer molt, el seu potencial és enorme: simplement poden interessar un nen, adormir-lo a la nit, animar-lo a canviar, produir un efecte educatiu i, fins i tot, resoldre algun problema psicològic.

Les històries, els contes de fades i el món interior d'un nen són inseparables els uns dels altres. En qualsevol societat, els contes infantils atrauen una gran audiència de joves oients. Hi ha bones raons per això.

Si nosaltres, els adults, volem adquirir algun coneixement, tenim moltes vies i canals per a això. Internet, llibres, al final, podeu consultar amb un especialista en aquest camp, obtenir informació d'articles de diaris i revistes, escoltar conferències, participar en seminaris. Finalment, parla amb amics i intercanvia informació i pensaments. Els nens, sobretot els més petits, no poden adquirir coneixements de la mateixa manera, i tanmateix els problemes que els ocupen no són menys importants. Com els podem ajudar a adquirir coneixements?

I hi ha aquesta manera: a través dels jocs i la imaginació. El joc "tirar el sonall" introdueix els nadons a la llei de la gravetat. Altres jocs ensenyen la transformació i fan que els nens se sentin com una mare, un pare o un tigre salvatge ferotge. Els dobles imaginaris ofereixen una oportunitat per sondejar els sentiments i explorar diverses opcions possibles.

Per a un nen, el món sembla nou i desconegut. Cal investigar, descobrir, estudiar, dominar. Afortunadament, els nens neixen amb un impuls irresistible d'aprendre. Vegeu amb quina persistència, amb quina persistència el nadó aprèn a caminar. Lluita per aixecar-se i cau boca avall, intenta aixecar-se de nou i torna a caure, i així fins que n'aprèn. És poc probable que Edmund Hillary mostrés més perseverança i determinació en la conquesta de l'Everest.

Un altre exemple: observeu com l'infant llança persistentment la seva joguina preferida per sobre del costat del bressol. La seva curiositat i el desig d'aprendre més sobre les lleis del món que l'envolta són tan grans que està disposat a arriscar-se a perdre la seva preciosa "propietat".

Recordeu que un nen adquireix coneixement mitjançant el joc i la imaginació. El joc és una manera d'adquirir habilitats adultes. El joc dels nens, en essència, es pot equiparar amb el treball i l'estudi.

Si observeu els nens jugar, notareu que gran part d'aquest joc es basa en la imitació. Imiten mares i pares, germans i germanes grans, herois de la televisió, etc. Aquest comportament imitatiu està totalment justificat. La majoria de les habilitats necessàries en la vida d'una persona moderna són molt més complexes que els instints i s'adquireixen mitjançant la imitació. Els nens miren algú i després fan el mateix.

La investigació ha demostrat que quan els nens se'ls presenten dos models a seguir, un "èxit" amb un resultat positiu i l'altre sense èxit, prefereixen el primer. Aquest mateix moment es té en compte en molts contes de fades terapèutics: ofereixen un exemple positiu de comportament discretament en un llenç màgic de contes de fades, i no és estrany que el nen es comporti de la mateixa manera que el seu conte de fades favorit. heroi.

Els adults hem de recordar que si volem ensenyar a un nen alguna cosa o transmetre-li alguna idea important, hem de fer-ho perquè sigui reconeixible, digerible i entenedor. Si volem explicar alguna cosa difícil a un francès, aleshores, és clar, tindrem més èxit si parlem francès. Quan us comuniqueu amb els nens, intenteu parlar-los en un llenguatge que entenguin i al qual responguin millor: en el llenguatge de la fantasia i la imaginació dels nens.

Els contes, sobretot els contes de fades, sempre han estat el mitjà més eficaç per comunicar-se amb els nens. Els contes de fades s'han transmès i es transmeten de generació en generació durant segles i es reflecteixen en les cultures de diferents nacions. En els contes de fades es plantegen problemes que són importants per a la percepció del món dels nens. La Ventafocs, per exemple, parla de rivalitat entre germanes. "A Boy with a Thumb" parla de la indefensió d'un petit heroi que es troba en un món on tot està suprimit per la seva mida, escala i poder. En els contes de fades s'oposen el bé i el mal, l'altruisme i la covardia, el coratge i la covardia, la misericòrdia i la crueltat, la tossuderia i la covardia. Li diuen al nen que el món és una cosa molt complexa, que hi ha molta injustícia, que la por, el pesar i la desesperació formen part del nostre ésser tant com l'alegria, l'optimisme i la confiança. Però el més important és que li diguin al nen que si una persona no es rendeix, fins i tot quan la situació sembli desesperada, si no canvia els seus principis morals, encara que la temptació l'attira a cada pas, finalment guanyarà.

Escoltant aquestes històries i contes de fades, els nens troben involuntàriament en ells ecos de la seva pròpia vida. S'esforcen per utilitzar l'exemple d'un heroi positiu per fer front a les seves pors i problemes. A més, els contes i els contes donen esperança al nen, que és molt important. Un nen privat d'esperança o que l'ha perdut abandona la lluita i mai no ho aconseguirà.

Què tenen d'especial els contes de fades terapèutics? Aquests contes tenen un propòsit: cadascun d'ells porta una solució a un problema. Amb l'ambient, l'entonació, el contingut, l'estat d'ànim positiu, els contes de fades ajuden l'infant a trobar maneres i mitjans d'entendre i resoldre les seves dificultats i conflictes. Després de tot, molts nens se senten culpables o avergonyits de les seves pors. Els costa parlar obertament d'ells. Sovint, quan inicieu una conversa directa amb nens sobre aquest tema, de seguida s'aïllen i abandonen la conversa. Escoltar una història és una altra cosa completament. En aquest cas, els nens no reben instruccions, no són acusats ni obligats a parlar de les seves dificultats i problemes: només escolten un conte de fades. Res els impedeix escoltar, aprendre alguna cosa nova, comparar alguna cosa, comparar sense cap conseqüència psicològica desagradable. Això vol dir que poden reflexionar sobre el que escolten en un entorn psicològicament còmode. En canviar el context, creeu una zona de seguretat. Aquests contes permeten al nen sentir que no està sol en les seves pors i preocupacions, que altres nens o els seus personatges preferits de contes de fades experimenten el mateix. Té un efecte calmant. El nen es desfà del complex d'inferioritat, ja no es considera un estúpid, entremaliat o covard, etc. Aquesta calma augmenta la seva autoconfiança i l'ajuda a afrontar les dificultats.

Indirectament, podeu esbrinar fàcilment què preocupa el vostre fill. Al cap i a la fi, parlar amb un nen sobre les seves preocupacions i problemes de vegades s'assembla a un interrogatori en un camp de presoners de guerra: el nom, el rang militar i el número de registre són tot el que aconsegueixes esbrinar. Però el mateix nen pot tornar-se sorprenentment obert quan parla del que preocupa i pertorba a l'heroi del conte de fades. I si no esteu segur de quina és exactament la causa de l'ansietat del vostre fill, pregunteu quin conte de fades (o millor dit, què) li agradaria saber de vosaltres.

La manera de comunicar-se a través d'un conte de fades també és valuosa perquè en aquest cas, en l'aprenentatge de coses noves, el nen se sent fins a cert punt independent. Pot dedicar el temps que calgui per assimilar el contingut de la història i captar-ne la idea. Pot escoltar un conte de fades una i altra vegada i centrar-se en allò que és especialment important per a ell en aquest moment: no se li obliga res. I, el més important, tot el nou que aprèn és percebut per ell com un èxit propi, com a resultat d'esforços independents. Si vol vèncer la por, com fa l'heroi d'un conte de fades, ho fa perquè ha decidit fer-ho ell mateix, i no perquè ho digui la seva mare. Així, el nen té l'oportunitat d'experimentar la seva pròpia vàlua, la seva capacitat per ponderar la situació i prendre decisions per si mateix.

L'efecte curatiu dels contes de fades en els nens és reconegut pels metges de diverses escoles i creences. El seu ús és recomanat per especialistes en psicoanalítica i teràpia conductual.

Podeu compondre fàcilment aquests contes vosaltres mateixos, o podeu utilitzar-ne de ja fets: n'hi ha molts. Llegiu els contes de Dmitry Sokolov, Doris Brett "Hi havia una vegada una noia com tu …" i altres, o compondre aquests contes tu mateix: tot està a les teves mans i l'heroi de contes de fades creat per la teva imaginació ho farà. condueix el teu fill a una vida adulta brillant i interessant.